杨志祥 招生就业处处长
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地址:杭州市西湖区留和路318号(小和山校区)
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浙江科技学院是一所“德国模式、中国特色”的新型现代化应用型大学,五句话来简要概括:
一是浙大血脉,继承创新:学校由浙江大学在1980年创办,当前,学校正按照第四次党代会描绘的宏伟蓝图,高水平建设特色鲜明的社会主义浙江科技大学。
二是地处杭州,区位好:学校小和山校区坐落于杭州西湖区小和山高教园区,毗邻西溪国家湿地公园,校园内山环水抱,生态环境优美,曾被评为浙江最美大学之一,被时任浙江省委书记张德江誉为“真山真水,真是读书的好地方”。
三是德国模式、国际校园:学校早在1985年就通过中德省州合作项目、中德政府级与德国合作,是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的试点院校,与德国合作办学项目数在国内仅次于同济大学,位列第二。学校引进全套德国人才培养模式,与德国大学合作举办了浙江省首个本科层次非独立设置的中外合作办学机构——中德工程师学院。学校还与美国、法国等国家在内的110余所高校建立了交流合作关系,每年近1000人次学生出国交流,出国本科学生交流比例在全省居于前列。学校国际化全国排名第98名,在浙江省硕博士高校国际化排名中名列前五。
四是优势工科,就业好:学校是教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校,国家首批产教融合发展工程项目实施高校,首批教育部—曙光大数据应用创新基地。学校本科专业56个,拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点,国家级特色专业建设点3个,省级“十三五”优势专业2个和“十二五”优势专业4个,省级重点建设专业9个、8个省级重点学科。学生学科竞赛在全国普通高校竞赛评估结果中列203位,毕业生就业率在全省同类本科院校中位居前列,毕业生人均起薪水平位列全省前十位,毕业生境外升造的比例在浙江省列前五,被教育部评为“就业典型经验高校”五十强。
五是专业认证,国际通行:土木工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、机械设计及其自动化等5个专业通过中国工程教育论证,生物工程专业已通过专家进校考查。目前通过专业论证的一般都以双一流高校的优势专业为主,通过论证的专业学生相当于拿到一张国际通行证。2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。
主持人:浙江科技学院在省内的招生计划是怎样的?今年学校的招生有哪些亮点? 杨老师:2019年面向全国24个省市区(不含港澳台)计划招生普通本科生3930名,是省内公办院校招生大户之一,省内普通类计划招生2077名,(不分文理)计划与往年基本持平,今年艺术类省内招生260名,比去年有较大增幅。
1.提前批招生182名:三位一体160名、省内重点欠发达地区专项22人,填报后录取机会大。
2.新增机器人工程、环境工程及数据科学与大数据(中法合作办学)专业。
3.采用大类招生+专业招生相结合的方式,考生的专业选择面更广。例如,我校今年在浙江省艺术类的服装与服饰设计、环境艺术设计、视觉传达设计、产品设计、动画、摄影等6个专业按设计学类招生,2019年计划比去年增加30%以上,填报一个志愿,就相当于去年填报了6个志愿,所以大类招生专业填报既能增加填报的命中率,还可以解决专业选择的盲目性,经过一定时间的大学学习,更能了解专业和个人兴趣爱好的结合点。
4.中外合作办学形式多样。原一批招生的公办收费2+3中德联合培养本科生项目,2年在国内,3年在德国,双学位,近20年的办学历史,1200多学生赴德国学习,毕业生有近一半多在德国高水平大学继续升造,就业一般在外企特别是德企。原一批招生的通过“德国认证、证明和质量保障机构”(ACQUIN)论证的土木工程和电气工程及其自动化(管理方向)两个专业,该专业优势是德方授课1/3,最后一年去德国学习,中德双方合作院校学位。还有与美国布里奇波特大学合作经济学(中美班),前三年在国内学习,第四年选择在美国合作院校完成项目学习,就可获得中、美两个学士学位。与法国高水平大学赛尔齐·蓬多瓦兹大学合作的数据科学与大数据(中法合作办学)、土木工程(中法班)。
今年,新增机器人工程、环境工程、数据科学与大数据技术(中法合作办学)专业。对标浙江省高新产业发展。
比如,机器人被称为“最高意义上的自动化”,被誉为 “制造业皇冠顶端的明珠”,是衡量一个国家创新能力和产业竞争力的重要标志,“中国制造2025”计划中机器人技术被列为十大重点研究领域之一,在浙江省及杭州市“机器换人”战略中机器人技术都是重中之重,就业前景十分光明。
环境工程专业则面向生态文明建设的战略需求和“两美浙江”建设的战略部署,以“一条主线、二个核心、三个平台”专业优势和特色,以“废弃物循环利用-污染防控-生态环境修复-政策体系构建”为主线,以资源节约循环利用和生态环境修复治理为核心,以“浙江省废弃生物质循环利用与生态处理技术重点实验室”、“农林废弃生物质资源化利用浙江省工程实验室”和“生物质综合利用技术浙江省国际科技合作基地”为平台,培养新时代创新型环境工程专业人才。
数据科学与大数据技术(中法合作办学)项目是2018年浙江省唯一获教育部批准的中外合作办学项目,目前已开设大数据相关专业和方向的普通高校还不到总数的10%,专门培养国际化大数据专业人才的高校仍是空白。项目全方位引进法方教育资源,学制4年,采用“4+0”“3+1”培养模式,学生可选择于第4年到法方大学学习,项目的出国交流力度大,学生二年级的暑假可以参加3周的法国游学,三年级结束有20名左右的学生可赴法方学校学习,四年级结束有三分之一的学生可法方合作学校攻读硕士学位。
对国际交流的支持主要是以下层面,一是经费支持,学校是留学基金委优秀本科生出国交流项目的资助院校和中国政府来华留学生奖学金招收院校,国家留学基金委的公派出国留学项目我校每年有近50项可以获批,获批数在省内仅次于浙江大学,国家全额资助一年的生活费及往返机票,除此之外,学校每年拿出100万的奖学金奖励对外交流的同学。二是项目支持,学校设置了140多项的各类交流项目,每年有近1000名在校同学通过学年项目、学期项目、短期项目到国外进行交流,如和国际知名高校的美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)等交流。三是设置中外合作办学奖学金,部分二级学院结合实际情况,单独设立奖学金,提供更多的机会和资金保障。四是国际化氛围的校园,学校有2100多名留学生,提供了很好的中外学生交流的机会和平台。
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