山东省淄博第六中学,简称“淄博六中”,是淄博市(鲁中地区)唯一一所百年中学,也是山东省首批办好的重点中学、山东省首批“高中教学示范学校”、山东省文明单位......[详细]
作为首批“淄博文化名校”,淄博六中在办学实践中梳理出一系列具有校本特色的文化要素。
如“抱璞求真,奋斗超群”的校训,“从一做起,叩问一流”的学校精神,“勤奋、求实、文明、进取”的校风,“严谨善教,诲人不倦”的教风,“勤学、善思、专注、有恒”的学风等。
特别是提出了凝聚师生共识的学校共同价值观——身在六中,热爱六中;学生至上,教师优先;与时俱进,守正出新;诚朴做人,务实做事;心存目标,主动发展;自信自强,合作共赢。“共同价值观”作为心理层面的文化印记,增强了全体师生的“六中意识”和心理认同感......[详细]
学校现有94个教学班(高中78个,初中16个),在校学生4900余人;在职教职工402人,其中,正高级教师1名、特级教师3名、高级教师108名、中级教师187名。
学校构建并稳步推进了“问题解决式教学模式”,打造高效课堂,本质性提高教学效率,该项目荣获“2014年度全市教育工作创新奖”。学习方式方面,开展班级学习中心组辅导活动;创新“T+t”自习模式(无声自习+中心组辅导活动);实施“学生助教制”。《教育文摘周报》、《山东教育报》等国家、省教育专业媒体予以推广。开展班级学习中心组辅导活动,荣获2011年度“全市教育工作创新奖”......[详细]
学校坚持“依法治校、以德治校、文化治校”综合发力,构建完善了教职工“4+3”评价体系。
4种评价制度:《淄博六中绩效工资分配方案》、《淄博六中师德考核与年度考核办法》、《淄博六中教师专业发展促进办法》和《淄博六中专业技术人员岗位竞聘办法》。
3种评价机制:淄博六中教职工聘用聘任机制、价值储蓄机制和工作绩效标准化评价机制。
“4+3”评价体系环环相扣,互为补充,激发了教师教育热情和学校发展活力。其中,“实施教师工作绩效标准化评价”荣获“2013年度全市教育工作创新奖”,《教育文摘周报》予以推介;北京理工大学附中等众多省市内外学校专程来校交流学习。 ......[详细]
学校构建并实施了“双主体”实效德育模式,培养学生健康体魄与健全人格。
该模式包括“体验·感悟·提升”型德育模式、“明理→梳理→践理”学生自我完善机制和“问题解决式”班级管理模式,荣获2015年全市教育创新奖。
学校注重开展“责任·担当·自律”教育和“精品励志演讲活动”等,注重培养学生“文明表现、友好交往、自觉学习、健康身心”四个好习惯......[详细]
学校以鲜明的办学特色和优异的教育实绩享誉社会。
学校获得的部分荣誉称号:
山东省首批办好的重点中学;
山东省首批高中教学示范学校;
山东省文明单位;
山东省德耀齐鲁道德示范基地;
山东省科普示范学校;
改革开放30年淄博最具影响力学校以及首批淄博时代先锋单位;
首批淄博文化名校等100余项市级以上荣誉表彰
中央电视台、《人民教育》、《中国教育报》、《教育文摘周报》、山东电视台、淄博电视台等都对学校做过专题深度报道......[详细]
近年来,淄博六中高考优秀生、总人数、万人比等各项指标在全省位于前列。高考全市前3名占接近全市1/4;前10名占接近全市1/5,万人比在全市乃至全省处于领先地位,学校的知名度、美誉度、满意度持续稳步提升。
学校多年来为山东大学、中国石油大学、国防科技大学、空军工程大学等知名高校输送大批优秀毕业生。
成为诸多名牌高校的“优质生源基地”。
优秀生源基地
山东大学、西安工程大学、济南大学、中国人民解放军外国语学院、滨州学院飞行学员、中国石油大学、海军工程大学、青岛理工大学、国防科技大学、空军工程大学、山东省军区“军队院校和国防生招生优秀生源基地”、青岛农业大学、西北农林科技大学、山东农业大学等14所院校、单位优秀生源基地(按照授牌先后排序)......[详细]
120年来,学校潜心教学,勤勉育人,为党和国家培养了十几万各行各业的优秀人才。
其中,有荣获2006年度国家最高科技奖的中国科学院原副院长、中科院院士李振声,教育部原副部长高沂,神舟5号火箭系统副总设计师孙凝生,著名艺术史学家张道一,享受国务院特殊津贴的知名学者孙钱章、巩运明、刘示范、刘敬圻等50余人,现任复旦大学党委书记焦扬等,还有一个1000多人的博士群体 ......[详细]
淄博六中党委书记、校长 刘国龙
正确的办学目标,能够引领学校朝着正确的方向向前发展,能够保障学校工作精准定位和持续优化,能够促进学校成员转变思想观念和行为方式。
五年前,学校适时提出了把学校办成“政府放心、人民满意、社会尊重、教师幸福、学生向往”的优质特色学校的办学目标。
五年来,在这一目标引领和全校师生的共同努力下,学校取得了显著的办学效益。概括起来,主要体现在“学校管理体系日趋完善,办学要素更加优化,教育创新实现突破,办学条件显著改善,教育质量群众满意,文化建设富有成效”六个方面。最近五年,我校高考、中考都取得优异成绩,高考各项指标均处于全市前列。其中,高考进入全市文理前三名的顶尖学生6人,他们是孙晓春全市理科第一名;刘荻帆、苗子壮全市理科第二名,孙雨辰全市文科第二名;段麟飞、耿畅全市理科第三名,占全市前三名总人数的1∕5。目标引领发展,发展惠及师生。学校在朝着目标不断向前发展的同时,也最大程度的促进了师生的发展和进步......[详细]
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学校共同价值观 |
身在六中,热爱六中;学生至上,教师优先; 诚朴做人,务实做事;与时俱进,守正出新; 心存目标,主动发展;自尊自强,合作共赢。 |
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育人理念 |
人人有才,因势育才,一个学生,一面旗帜。 |
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教育观点 |
只有差异,没有差生。 用教育智慧培育具有智慧的学生。 |
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工作理念 |
工作服务化,服务健康化。 说好每一句话,做好每一件事,对待好每一个人。 |
5 |
办学目标 |
办好“法治、民主、公正、文明”的现代名校! 办好“政府放心、人民满意、社会尊重、教师幸福、学生向往”的现代名校! |
6 |
学生培养目标 |
培养素质全面、特长鲜明,有责任、会担当、能自律的优秀人才。 |
7 |
习惯养成目标 |
培养学生文明表现好习惯、友好相处好习惯、自觉学习好习惯、健康身心好习惯。 |
8 |
治校模式 |
以法治为基础,以文治为辅助,以发挥人的作用为关键,实现学校管理“民主化、法治化、项目化、扁平化”。 |
9 |
德育模式 |
“双主体”实效德育模式。主要包括“体验·感悟·提升”型德育模式、“明理→梳理→践理”学生自我完善机制和“问题解决式”班级管理模式。 |
10 |
教学模式 |
“问题解决式”教学模式。 |
山东大学优秀生源基地
西安工程大学生源基地
优秀生源基地
国防科学技术大学生源基地
空军工程大学生源基地
省级文明单位
A级单位
淄博“时代先锋”单位
山东省科普示范学校
山东省德耀齐鲁道德示范基地
语文组首席学科教师李学森
数学组首席学科教师吴秀芹
外语组首席学科教师孙晓萍
物理组首席学科教师杜丛飞
政治组首席学科教师刘延芹
美德少年 孟溪源
国学达人 沈瑛锴
创新人才
玉兰杯诗歌配乐朗诵赛
志愿服务活动
淄博六中鸟瞰图
体育场
综合办公楼
泰山石文化广场
光被湖