2014年辽宁高考有哪些新变化呢?随着我国高考制度改革的呼声越来越高，国家教育规划的出台，辽宁省高考的改革动向…… [详细]
2014年新课标高考大纲现已出版发行规定了考试的性质、内容、形式等，是根据普通高校对新生文化素质和能力的要求而 …… [详细]
今年语文高考试卷在考核目标及试卷结构方面将与往年保持一致，不会有太大的调整和变动。其中，考核目标仍分为六个层级，即识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用、探究六个部分。试卷结构仍然会设定为必考内容和选考内容两个部分。
从对考试说明的分析来看，今年语文题在试卷结构、题型的设置等方面不会有太大的变化，应该会遵循往年比较成熟的命题模式来命题......[详细]
高考备考只是针对共性的问题，试图寻找一些命题规律或总结典型题的答题方法，并不能解决 .......[详细]
高考说明只在几处“了解”词汇上变为了“体会”，意思是一样的。在函数与方程的地方，“了解二分法求函数零点”从几年来的高考说明中删除了，意味着这个新课标中着重添加的新课程，今年高考不考了......[详细]
“双基”是高考考查的主要内容。复习时每隔一段时间要进行知识方法的整理，尤其是一些主干知识应了然于胸。同时要通过系统的针对性训练，熟练掌握问题的变换、转化、代换、化归等常用的解题方法和策略。关注本质，提升能力。试题叙述简明干净是浙江高考数学命题多年来......[详细]
今年考试大纲与去年要求一致，没有变化，要求学生掌握的词汇量仍然是3000词(附有附录，市面上出售的词汇手册与此一致)。语法项目表中，功能意念项目表完全一致，没有变化。
短文改错要求考生既能活用语法知识，也能理解语篇，了解常见错误。作文基本全开放，由学生组织观点，发表......[详细]
针对词汇量的要求，学生应有一本与辽宁考试说明相配套的词汇本，词汇应以该书内容而不是教材为准。词汇本放在手边，便于随时翻看。考前，考试说明的词汇表要过三遍，常用词要掌握用法，尤其以动词为重点......[详细]
2013年全国新课标版高考《考试大纲》物理学科的考试范围及要求，与2012年必考内容与选考内容中各部分知识的具体要求和掌握程度没有变化。今年高考的物理试题形式有一项重要变化，选择题依然是8小题，每小题6分，有多选有单选，但增设了“在指导语中明确给出单选和多选题的题号”的要求。
这一变化也对高中物理教学中的二轮备考复习增设了指导性意见，即选择题材料的提供要有针对性，以便于考生形成优化的选择题解题策略......[详细]
针对物理高考大纲的变化，考生复习时应着眼于基础知识，把时间用在领会教材和习题中的基本解题思路上，做透基本物理模型、夯实物理基础。多做一些对应题型的限时训练，并适当做些选择题解题策略训练，制定相应的得分策略，提高得分率。考生要特别重视良好解题习惯和解题规范的训练，减少不必要的失分......[详细]
2013年全国新课标版高考《考试大纲》化学学科考试要求与2012年完全一致，这说明化学试题将保持连续性和稳定性。几乎每年化学学科的题型示例都会将上一年度各地高考试题的优秀题型吸收进来，对题型示例进行调整，今年也不例外。
与2012年相比，今年题型示例中的例7换成了2012年新课标试题的第27题，例8换成了2011年新课标试题的第26题，例11换成了2012年海南卷的第17题......[详细]
第二轮复习刚开始，这轮复习重视对化学科知识结构进行梳理。梳理的方式就是把学科内知识设成小考题，一个点一个点进行突破，以点带线，以线带面，将化学知识集成化，系统化。比如非金属元素中的硫元素，复习时要联系到它的化合物二氧化硫、三氧化硫等，进而联系到与这些化合物相关的性......[详细]
无论出入还是进入都包含了跨膜和非跨膜两大类，既然又变回“出入”，那么原来常考的考点以分泌蛋白为代表的胞吐作用依然是考试内容，甚至是更加突出胞吐作用，甚至是更加突出胞吐作用。考生在复习的时候，对这方面的知识要更加注意，应及时做更多的拓展。
重点又放回到了原来的考查衰老特征、凋亡原因、凋亡与坏死的区别及衰老和凋亡与人体健康的关系等方面......[详细]
建议考生加深对知识点的理解，优化解题思维；在复习的过程中把握好考纲的方向，注意回归课本，夯实基础；在做题的过程中要把题归类，做到融会贯通，触类旁通。充分利用高考真题，考生应认真研读历届考题，在研读的过程中发现命题人的命题思路和考试重点......[详细]
