阜阳师范学院信息工程学院2013年高招各专业录取计划明细
录取计划
省份 | 专业名称 | 计划类型 | 层次 | 科类 | 计划数 |
---|
江苏 | 经济学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 2 |
江苏 | 日语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 2 |
江苏 | 信息管理与信息系统 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
江苏 | 财务管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
江苏 | 财务管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 8 |
江苏 | 动画 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
江苏 | 视觉传达设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
江苏 | 环境设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
江苏 | 产品设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
浙江 | 经济学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 5 |
浙江 | 日语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |
浙江 | 信息管理与信息系统 | 非定向 | 本科 | 理工 | 4 |
浙江 | 财务管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 5 |
浙江 | 动画 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
浙江 | 视觉传达设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
浙江 | 环境设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
浙江 | 产品设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 |
安徽 | 经济学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 60 |
安徽 | 经济学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 50 |
安徽 | 汉语言文学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 116 |
安徽 | 英语 | 非定向 | 本科 | 理工 | 29 |
安徽 | 英语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 114 |
安徽 | 日语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 55 |
安徽 | 商务英语 | 非定向 | 本科 | 理工 | 25 |
安徽 | 商务英语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 45 |
安徽 | 新闻学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 58 |
安徽 | 广播电视学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 60 |
安徽 | 数学与应用数学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 251 |
安徽 | 信息与计算科学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 60 |
安徽 | 计算机科学与技术 | 非定向 | 本科 | 理工 | 70 |
安徽 | 软件工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 65 |
安徽 | 网络工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 65 |
安徽 | 食品科学与工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 90 |
安徽 | 信息管理与信息系统 | 非定向 | 本科 | 理工 | 54 |
安徽 | 工程造价 | 非定向 | 本科 | 理工 | 60 |
安徽 | 市场营销 | 非定向 | 本科 | 理工 | 40 |
安徽 | 市场营销 | 非定向 | 本科 | 文史 | 70 |
安徽 | 财务管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 75 |
安徽 | 财务管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 124 |
安徽 | 播音与主持艺术 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 40 |
安徽 | 动画 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 56 |
安徽 | 视觉传达设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 86 |
安徽 | 环境设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 56 |
安徽 | 产品设计 | 非定向 | 本科 | 艺术(不分文理) | 56 |
福建 | 汉语言文学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 5 |
福建 | 英语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 5 |
福建 | 数学与应用数学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
江西 | 经济学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 2 |
江西 | 汉语言文学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |
江西 | 英语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |
江西 | 新闻学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 2 |
河南 | 经济学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |
河南 | 汉语言文学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |
河南 | 英语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 4 |
河南 | 财务管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 5 |
湖北 | 汉语言文学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |
湖北 | 英语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 4 |
湖北 | 财务管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |