2015年山东高考各科考试说明已经发布，2015年山东高考英语科目将使用全国卷，其他科目仍将沿用山东卷。据业内人士分析……[详细]
2015年高考二轮复习备考开始了，中国教育在线高考频道精心制作了高考二轮复习专题，把轮复习各科知识总结、考点归纳……[详细]
今年的语文高考命题将“稳”字当头，没有任何变化和调整。通过对2014年高考试题的分析，今年现代文阅读将选择传记的可能性较大，外国小说也要稍加重视。名句名篇默写，所考察篇目都是“附录”明确范围，其中“孔子语录”除了课本上学习过的以外，考生还要有一定的名句积累。基于这样一种相对比较稳定的试卷结构，第I卷的前五个基础知识选择题，题型基本固定，考生对字音、字形、词语题要建立错题积累本，时常翻看温习;对病句和标点题......[详细]
《数学考试说明》中的知识能力要求、考试范围、考试形式、试卷结构都没有变化，高考试题仍会沿用山东卷的风格：选择题、填空题以及解答题的前4道题为中低档题，后两个题目难度加大，注重对数学知识的综合应用，体现出更好的区分度。建议广大考生要了解试卷结构及考点分布，把握考试的高频考点和低频考点，重点内容重点复习;要重视基础、规范作答，抓好中低档题目，避免出现“会而不对、对而不全”等眼高手低的情况;......[详细]
根据《英语考试说明》可以看出，2015年高考英语方面主要有四点变化。首先，2015年高考恢复对听力的考查。英语作为一门语言，听力是一种必不可少的语言能力。恢复对听力的考查就要求老师在日常的教学中加入对听力的训练，营造良好的语言氛围，增强学生对语言的熟悉程度，对于学生们来说，也要加强听力的练习。其次，阅读理解篇目减少，应加入“7选5”篇目。比起传统的阅读理解篇目，“7选5”更注重对文章的整体把握以及对上下文连贯性的考查，要求学生们要具有整体......[详细]
物理学科的总体要求与2014年基本相同，保持了以往的连续性和稳定性，仍把对考生能力的考查放在首位，在能力方面主要考查考生的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。物理试题在基本保持稳定、考试内容与要求基本保持不变的情况下，将继续与高中新课程内容相衔接。从教育改革的发展趋势看，山东卷考题也会从形式和内容上更加接近全国卷。考生在物理选做题的复习中应把握好难度，......[详细]
考生要密切关注两大特点：一是试题命题体现稳定性，考生可就近几年的山东试题认真研读，把握出题规律与方向，明确高考备考复习的主要着力点;二是要密切关注2014年试题与2013年相比做出的调整，预计今年将更加与全国卷试题接近。试题可能在以下方面发生变化：强化元素周期表、元素周期律知识在二卷的考查，出题形式不再拘泥于选择题;《化学反应原理》模块的考察或更加侧重理论在陌生情景下的应用，而不单纯拘泥于理论的常识性识记;必修部分更加注重典型物质......[详细]
生物学科的总体要求与2014年基本相同，体现了山东卷在今年命题中高度的稳定性，也说明考查学生的生物学基础知识、基本技能以及综合运用所学知识分析解决问题的能力是高考不变的主旨。在本阶段的备考中，教师要精选、精讲重点题型，结合2014年山东省高考题和各个地市的模拟题，去归纳解题思路和方法，注重培养学生的理解能力、获取信息的能力、综合运用能力，特别是实验与探究能力;侧重帮助学生构建知识网络......[详细]
从具体内容来说，政治只有两个地方做了细微调整：一是《政治生活》中交换了“坚持人民民主专政的必要性”和“人民民主的广泛性和真实性”的顺序;二是删除了《文化生活》中对“社会主义荣辱观与公民道德基本规范”的考查要求。需要提醒的是，虽然考试内容和要求与2014年基本保持一致，不过党的十八大召开后，政治四本必修教材都结合现实政策进行了一定的修改，部分章节改动较大，如《经济生活》第四单元和......[详细]
从2015年《历史考试说明》看，命题指导思想、考核目标与要求、考试范围与内容与2014年保持一致，主要变化体现在题型示例的调整上。考生特别需要关注的是增加的2014年高考新课标全国卷1中41题，“根据材料并结合所学知识，对1960年我国中学历史教科书中‘抗日战争’内容的目录提出一条修改建议，并说明修改理由”。此题反映了高考命题更加注重考查“独立地对历史问题和历史观点提出不同看法”的趋向。此外，在《历史考试说明》透漏的信息中可以发现。......[详细]
与2014年相比，2015年的地理考试说明只有题型示例选择题的1—7题做了更换，其他部分没有变化，但值得考生注意的是地理考试说明仍呈现出两大特点。首先，考生应具备获取和解读地理信息的能力，具有调动和运用地理知识、基本技能的能力，能够描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，进而会论证和探讨地理问题。此外，地理考试内容包括必修内容、部分选修内容以及初中地理内容，必考内容包括“自然地......[详细]
