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前车之鉴

高考后的十字路口:在国内还是到国外读书?

  无论是在国内上大学还是在国外上大学,都是想要望子成龙、望女成凤。用我们现在的话来说,就是要成为有竞争力的人才,因为要形成孩子的一种比较优势。所谓比较优势,也就是说人无我有、人有我优,也就是说要形成孩子的一些个性和特长。
  如果把中国和国外的教育模式比较,一个基本差异就是西方教育的特点优势在于西方高等教育非常注重学生的个性培养,学生对他所学的要有兴趣有激情,这是西方学校特别强调的,这不是家长和老师、社会要学生学的……详细

在线研讨

  经典案例:高一暑假,朱铁果参加了一个美国夏令营,没想到在美国呆了一个月后,他喜欢上了国外的学习方式,“没有什么可犹豫的,在中国这么差,还不如早点逃离苦海。”朱铁果说,夏令营后,他决定跳过国内高考去国外留学。高二时,朱铁果找了家留学培训机构学习英国高中课程A-level,选择了英语、数学、物理、经济学等课程。没想到,一进入国外的学习系统,朱铁果便激发出学习的兴趣和热情,多门课程考试都取得了A,甚至比班里那些平时成绩很拔尖的同学还好…[详情]

  专家点评:百闻不如一见,实地到国外学习体验一段时间是特别有效的教育。在国内千篇一律整齐划一的应试教育体制下表现平平的学生,到国外灵活宽松、个性多元的教育体制中可能会觉得如鱼得水。
  因此,家长同学们千万不要觉得自己在国内学习不行,就不敢去国外留学。至少像小马过河一样,可以先去试试水。
   这就是AOSA项目提供i思英语课程、暑期精英训练项目的原因。

错误观念

   这个看法几乎与说“外国的月亮都比中国的月亮圆”的错误差不多了。有些孩子在国内著名中学学习,成绩很不错,仍然想方设法到国外的中学学习,结果发现情况并没有想象的那么美好,学校很一般不说,好歹是英语环境,语言文化与生活适应起来难度更大。结果并不一定好,有的甚至打道回府,既浪费时间又浪费金钱。
  因此,在留学问题上,一定不能一概而论,要看对方学校情况,要看学生自己的情况,再决定是否值得去做这个投资,把孩子送出去。[详情]

问题解读

留学年龄段的选择及其影响因素

  近年来,出国留学低龄化成为一个越来越明显的发展趋势。许多家长唯恐自己在这场竞争中落在别人后头,生怕错失先机,让孩子丧失了竞争优势。孰不知,出国留学并不是越早越好,什么年龄出去是最佳时机,能够更好地培养孩子的竞争力,是一个因人而异的事情。试分析如下:何时出国留学,首先应当取决于您和孩子共同制定的孩子未来的生涯规划…[详情]

留学专业的选择留学院校的选择留学目的国的选择

AOSA留学新模式

21世纪人才培养的大趋势及AOSA国际化教育新模式

  AOSA的全称是Asian Outstanding Student Admissions,中文名字“亚洲优秀学生招生联盟”,总部位于加拿大英属哥伦比亚省省府维多利亚市。AOSA是加拿大英属哥伦比亚省优秀高中联合授权的唯一一所在大中国地区、韩国和日本负责遴选亚洲优秀学生的教育培训机构。所开设的项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色,全部符合英属哥伦比亚省教育部制定的规范,被加拿大所有高中认可,加拿大高中毕业文凭得到欧美所有大学的承认。[详情]

加拿大顶级大学0+1+3快速留学班北美高中班

AOSA学术总监 王晓阳

    清华大学教育研究院高等教育研究所所长,博士生导师。北京师范大学教育学博士。主要研究领域:比较教育方法论;中外大学比较研究;大学文化研究;中学与大学衔接 问题研究; 教育社会学理论研究。

AOSA 学术顾问 Dr. Lloy Falconer

    Lloy Falconer 教育学博士,是加拿大第一位获得ESL教学的博士,现担任AOSA i 思考试课程线上辅导教师和考官。论文研究方向是当教育者和学生通过网络创建并完成一项国际项目时,采取的具体步骤是什么。

AOSA 教学总监 侯松岩

    侯松岩女士有10年以上在国际教育领域工作的经验。她获得由英国政府外交部出资资助的“志奋领”奖学金,于2005年获得英国曼彻斯特大学教育传播学硕士学位。曾担任国家教育部国际合作与交流司担任项目官员。

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