中国教育在线邀请到了六所驻济南民办高校教育专家,就民办教育与公办教育待遇平等的话题进行了探讨。
长期以来制约民办高校发展的有两大瓶颈,一是民办高校的教师不能享受同公办教师一样的待遇,主要是在医疗保险方面,是按企业来操作的,第二个瓶颈就是一直没有财政扶持。——山东英才学院党委书记、院长 夏季亭… [详细]
促进民办学校的发展,首先是稳定了教师队伍,有利于吸引高层次人才,既能稳定现有队伍,又能吸引高层次人才,还能促使老师在学校的继续发展,继续提升,继续提高。师资队伍稳定了,师资队伍健全了,师资队伍结构合理了,科学了,这个学校的发展就有后劲了。——山东协和学院董事长、院长 盛振文 [详细]
无论是民办院校还是公办院校,师资队伍建设都是保证学校健康、稳定、快速发展的重要因素。要真正打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、相对稳定的师资队伍,真正落实民办院校教师与公办院校教师的平等法律地位和权利,切实保障他们的合法权益,免除他们的后顾之忧,激励他们的工作积极性。——山东现代职业学院副院长 朱文华 [详细]
发展好民办教育,重要的是有一只好的教师队伍,要稳定提高这支队伍,最重要的是落实民办高校教师与国办高校教师同等的待遇问题,这包括工资、退休待遇,职称评聘待遇等,实行这一政策将对我们学校留住人才、引进人才,改善师资队伍结构、提高师资水平,强化内涵建设,进而提高教育教学质量,起到重要作用。——山东外事翻译职业学院党委副书记、副院长 蒋忠英 [详细]
民办学校和公办学校老师最大的区别就是公办学校的老师传统意义上有保障,而民办学校的老师好像就是没有依靠,流动性比较大,如果国家能够落实这项政策,那么将会吸引更多更优秀的人才加入到民办学校的队伍中来。——山东力明科技职业学院副院长 刘晓臣 [详细]
民办学校的教师很难形成“永久牌”的,“飞鸽牌”的居多,很难留的住,这次国家出台的针对民办高等教育一些扶持政策,主要体现在两个方面:一个是国家给予民办高校一些经济上的支持,二是改善和提高了教职员工,尤其是教师的工资以及生活福利待遇,可以说留下来作为“永久牌”的是有可能的。——山东凯文科技职业学院党委副书记、副院长 冯春屹 [详细]
--山东英才学院党委书记、院长夏季亭
任何一个学校的关键是在师资,重点在质量,国家这个政策对民办学校的发展是极为有利的,可以说是迎来了民办学校发展的第二个春天。
--山东协和学院董事长、院长盛振文
跟公办院校相比,很多隐形福利民办院校都享受不到,希望政府能在这些方面调整政策,加大投入,解除民办院校教师的后顾之忧。
--山东现代职业学院副院长朱文华
学校改革创新的前景就是提高内涵、办出特色、办出水平、服务社会,对得起国家和人民。
--山东外事翻译职业学院党委副书记、副院长蒋忠英
学校的发展应当以建立优秀的师资队伍,引进优秀的人才,作为我们一个新起点。
--山东力明科技职业学院副院长刘晓臣
改善教职工待遇,解决民办教师的后顾之忧,使民办学校招得来留得下老师,让民办教师从“飞鸽牌”变成“永久牌”。
--山东凯文科技职业学院党委副书记、副院长冯春屹
山东英才学院 党委书记、院长 夏季亭 |
山东协和学院 董事长、院长 盛振文 |
山东现代职业学院 副院长 朱文华 |
山东外事翻译职业学院 党委副书记、副院长 蒋忠英 |
山东力明科技职业学院 副院长 刘晓臣 |
山东凯文科技职业学院 党委副书记、副院长 冯春屹 |
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