●审题能力欠缺：

考生审题能力较差，通常表现为不善于通过试题提供的材料；抓不住试题中的关键词；搞不清设问的指向。

●学生能力不强：

首先表现在理解能力不强：不定项选择题第6题，出现了“只有……才……”许多学生误解为“只要……就……”故此题的得分率仅为66%。

●学生关注社会、关注生活的热情有待提高：

材料分析题中让学生写出曾经去过或准备去参加的两个爱国主义基地，这理应是一道很简单开放性的题目，但因为学生平时学习任务较重，参加社会时间活动机会很少，有同学对此无法回答。