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安徽医科大学2021年度省级质量工程项目喜获佳绩
近日，安徽省教育厅公布2021年高等学校省级质量工程项目名单，安徽医科大学共有305个项目获批省级质量工程项目立项，成绩喜人。
本次获批的省级质量工程项目包括教学成果奖18项（其中特等奖3项，一等奖4项，二等奖7项，三等奖4项），“四新”研究与改革实践项目6项，高水平导师5个，基础学科拔尖学生培养基地1项，教学改革研究项目71项，现代产业学院项目1项，虚拟教研室1项，研究生协同育人基地1项，医学类教学资源库1项、提升专业服务十大新兴产业项目1项，继续教育教学改革项目1项，教坛新秀6个，教学名师6个，教学团队6个，课程思政示范课程9项，社会实践课程2项，思想政治理论课教研项目3项，示范实验实训中心2项，线上课程（原MOOC）10项，线上线下混合式课程11项，线下课程（原精品线下开放课程）7项，校企合作实践教育基地项目4项，虚拟仿真实验教学项目（原虚拟仿真实验教学中心）6项，一流教材建设项目4项，高水平公共卫生学院1项，双创学院1项，大学生创新创业项目120项。
学校坚持落实“三全育人”机制，实现“立德树人”目标。紧紧围绕省教育厅省级质量工程项目申报和建设指南，结合学校的教育教学实际，有效推进项目管理和建设。同时，不断总结建设经验，凝练建设成果，大力进行示范、展示和推广，提升育人成效。此次我校教学成果奖获得的佳绩，既是我校近年来以质量工程项目建设为抓手，在人才培养、专业建设、课程改革、师资培养、教学管理等方面建设成效的体现，也是学校高度重视教学，注重人才培养质量，落实“立德树人”根本任务的展现和展示。
长期以来，安徽医科大学高度重视教学和教学改革与研究工作，以项目为抓手，鼓励广大教师积极开展教育教学研究与改革；以教学全过程为主线，找准问题、总结经验，注重教育教学改革成就的凝练，及时进行示范和推广，不断加强改革创新，有效促进了人才培养能力的提升和人才培养质量的提高。学校将继续坚持落实立德树人根本任务，紧扣学校“十四五”规划，进一步强化人才培养的中心地位，加强国家、省、校三级质量工程项目的培育、建设、指导和监督，持续推进一流本科专业及课程建设，大力开展教育教学创新性研究和实践成果的应用与推广，不断提高人才培养质量和办学水平。
（来源：安徽医科大学）
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