首页> 高等继续教育大学生在线> 自考动态 > 正文

2022年自考02151工程制图复习资料整理汇总

想要参加自考考试的考生,只要能够满足报名条件,即可在规定的时间内报名参加考试,考生们想要顺利通过自考考试,就需要多做自考真题,多看复习资料。为此,我专门在下方的文章中为大家分享2022年自考02151工程制图复习资料,以供考生们参考!

一、2022年自考02151工程制图复习资料整理汇总

Ⅰ  课程性质与课程目标

主要包括以下内容:

课程性质和特点

《机械制图》是高等教育自学考试化工类各本科专业开设的一门既有抽象的投影理论,又有很强实践性的技术基础课,是每个工程技术人员必须掌握技术语言。

课程的任务是通过自学和辅导使考生具有一定的图示能力、读图能力、空间想象能力和思维能力,为后续课程的学习打下较坚实的基础。

课程目标

本课程的目标是使学生通过学习正投影理论、制图基本知识、几何作图方法,熟悉图示原理、绘图方法、读图方法及相关的国家标准和行业标准。

课程基本要求如下:

(1)掌握用投影法表达空间形体和图解空间几何问题的基本理论和方法。

(2)能正确使用绘图工具和仪器,具备徒手画图和手工仪器图的初步能力,所绘图样投影正确、字体工整、图面整洁、符合制图标准。

(3)掌握国家标准《机械制图》和《技术制图》的基本规定,能够正确标注尺寸和技术要求。

(4)掌握机件视图的绘制和阅读的基本理论、方法和技能。

与相关课程的联系与区别

本课程是化工专业的专业基础课,主要内容为:画法几何;制图基础;机械图等,所涉及的知识与后续其它专业课程均有密切的内在联系,是学习其它专业课程的基础。对此,考生应给予足够的重视。

课程的重点和难点

本课程的重点是培养学生的识图能力。学习本课程应坚持理论联系实际。理论部分是以初等几何为基础,运用正投影原理,把空间物体的形状和结构表达在平面上。培养学生图解简单空间几何问题的能力,培养学生对三维形状与相关位置的空间逻辑能力和形象思维能力.

Ⅱ  考核目标

本大纲在编写时把课程所含知识内容和能力层次按知识点化解为考核目标。在考核目标中,按照“识记”、“理解”和“应用”等三个能力层次规定考生达到的能力层次要求,各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:

“识记”:

能知道有关名词、概念和知识的含义,并能正确的认识和表述。

“理解”:

在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能,并把握上述内容的区别和联系。

“应用”:

在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能,分析和解决有关的理论和实际问题,并能够运用多个知识点进行综合分析,解决问题。

Ⅲ  课程内容与考核要求

第一章  制图的基本知识和基本技能

(一)学习目的与要求

通过本章的学习,贯彻国家标准《技术制图》、《机械制图》的有关规定,绘图工具的正确使用方法。掌握线段、圆的等分,正多边形及圆弧连接的各种画法及斜度和锥度的画法与标注。学会对平面图形的尺寸分析明确作图步骤。

(二)课程内容

1. 国家标准《技术制图》、《机械制图》的有关规定(次重点)

2. 绘图工具的使用(次重点)

3.几何作图(重点)

4.平面图形的分析和画法(重点)

(三)考核知识点与考核要求

1. 识记:

⑴ 图纸幅面与格式、比例、字体、图线。

⑵ 绘图工具的种类。

⑶ 斜度、锥度的概念。

⑷ 平面图形的尺寸基准选择及分类。定型尺寸、定位尺寸概念

2. 理解

⑴ 尺寸标注的基本规则和方法。

⑵ 绘图工具的使用方法。

⑶ 平面图形画图的一般步骤。

3. 应用:

⑴ 线段、圆的等分,正多边形及圆弧连接的各种画法及斜度和锥度的画法与标注。椭圆的画法。

⑵ 平面图形的尺寸标注。

四、本章重点、难点

1、重点:几何作图, 平面图形的分析和画法

第二章  点、线、平面的投影

(一)学习目的与要求

了解投影法的基本概念、掌握三视图及点、线、面的投影规律。

(二)课程内容

1.投影基础:正投影法及三视图

2.点的投影

3.直线的投影

4.平面的投影

(三)考核知识点与考核要求

1. 识记:

⑴ 了解投影法的基本概念。

2. 理解:

⑴掌握三视图的投影规律。

⑵点的三面投影规律、点的投影与坐标的关系、由两个投影求第三投影的方法、两点的相对位置、重影点可见性的判别方法。

⑶各种位置直线的投影特性。⑷各种位置平面的投影特性。

3. 应用:

⑴直线上点的投影求作方法。

⑵平面上的直线和点的投影求作方法。

(四)本章重点、难点

1、重点:点线面的投影

二、总结

以上就是我为大家整理分享的2022自考真题,希望能够对正准备参加2023年自考考试的考生们有一定的帮助,如果您想参加2023年自考考试,可以看看这篇文章的具体内容!

1
意向表
2
学习中心老师电话沟通
3
查看评估报告
1、年龄阶段

18~23周岁

24~32周岁

33~40周岁

其他

2、当前学历

高中及以下

中专

大专

其他

3、提升学历目标

工作就业

报考公务员

落户/居住证

其他

4、意向学习方式

自学考试

成人高考

开放大学

报考所在地
*
*
*
已阅读并同意
《用户服务协议》

111
授权院校
×
关闭
编辑推荐

1、凡标注中国教育在线原创文章,转载请注明出处中国教育在线及本文链接。

2、本文链接:https://www.eol.cn/ceici/235066

3、如果你希望被中国教育在线报道,请发邮件到jijiao@eol.cn告诉我们。

免责声明:

1、 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

2、本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关资讯

专题指导

`