成人大专语文笔记怎么写

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成人大专语文笔记怎么写

字形

命题思路：

命题人主要以人们写错别字的种种情况为依据，选择同音易混淆字、形近易混淆字、义近易混淆字、多音多义字，来考查考生掌握现代汉字字形的能力。

考查方式：

(1)找出有错别字的一组;

(2)找出没有错别字的一组;

(3)找出只有一个错别字的一组;

(4)找出有两个错别字的一组。

解题思路

(1)注意同音字：如：安装--按装，抱负--报负，首屈一指--手屈一指，一筹莫展--一愁莫展(后者错误)

(2)辨认形近字：如：迁徙--迁徒，殴打--欧打，修葺--修茸。

辨析字形的方法：

1、依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“陨石”与“殒身”，“指责”与“指摘”，“杂糅”与“搓揉”，“蒙蔽”与“时弊”，都是正确的写法。而将“入不敷出”写成“入不付出”，将”胸无城府”写成“胸无成府”，则是因为不懂字的本义写了别字。

2、依形析字：如“不胫而走”的“胫”，其形旁就与走路有关。“插科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。将“通牒”写成“通谍”，就写错了。“牒”，从“片”为文书;“谍”从“言”为谍报。

3、依据词语结构析字：“谈笑风生”“风声鹤唳”。“人情事故”的“事”不正确，应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”不正确，应改为“是”因为“惹”“生”对应“是”“非”对应，而“事”与“非”，是不能对应的。

正确使用常见词语

1.同义词辨析

(1)词义的轻重程度不同。如：“希望”“期望”“渴望”一个比一个程度重。

(2)词义范围大小不同。如：“事情”比“事故”范围大。

(3)具体与概括不同。如：“书”是具体的，“书籍”是概括的。

(4)词的感情色彩不同。如：“教诲”是褒义的，“教训”“人”是中性的，“家伙”是轻蔑的。

(5)语体色彩不同。如：“黎明”是一般用语，“拂晓”一般用于军事上。

(6)适应对象不同。如：“爱戴”对上，“爱护”对下。

(7)词的搭配关系不同。如：说话用“含糊”，字迹用“模糊”，不能对换。

2.近义词辨析

(1)要求：掌握相近词义在不同场合的应用。如：颁布、颁发——颁布侧重于公布，对象往往是法令、

条例等;颁发侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。

(2)技巧：一般可以从意义、色彩和功能三方面着手进行辨析。

3.成语的使用

(1)弄清成语的来源、故事内容及本来意义;

(2)明确成语所指对象及适用范围;

(3)分析成语的感情色彩;

(4)辨明成语的细微差别;

(5)注意成语语义与句中其他词语的意义重复。

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