自考英语二复习技巧分享以及各题型备考技巧总结

相信英语二这门科目对于大多数自考考生来说都是比较令人头疼的，那么自考英语二怎么才能进行有效的复习呢，有没有什么好的复习方法呢？下面就给大家介绍一些自考英语二的复习小建议吧，大家可以参考一下。

一、自考英语二复习技巧分享

（一）词汇学习

自考英语二是有词汇要求的，3800个单词和750个词组，但是大家也要清楚一点，并不是说只要背下单词和词组就行了的，光有这些肯定是不够的。

词汇的学习也是一个积累的过程，学词汇有两个方向，一个是要在词汇学习的时候印象深刻，一个词能够串出一串来，比如同义词、反义词、近义词，应该把有关联的词相互记忆；另一个方向就是反复的朗读和背诵，大声的读出来加深记忆，然后温故而知新，这样反反复复，相信能够取得不错的效果。

（二）课本学习

英语课本是一个不可忽视的部分，首先我们应该吧课本都吃透了，然后再在考前的至少一个月时间内，将课本从头到尾复习一遍，牢牢掌握课本知识。

同时课文后面的练习题也要认真做，在历年10月份英语二考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。所以我们一定要重视课本。

（三）真题学习

相信这个环节对于大多数考生来说都是必不可少的，真题也是一个非常重要的因素，因为通过真题，各位考生们可以了解到一些考试重点和题型分布，真题的含金量是很大的。

对于真题也要掌握好方法，对于像完型填空、阅读理解等和书上内容无关的题型，只有多做练习才能提高成绩。所以做题量也是一个重要因素。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，达到熟能生巧。

同时在做真题时还要适当做一些模拟题来进行练习。模拟题一定要找适合自考水平的题，不然对于英语二考试是没有太大作用的。此外大家也可以进行考场时间的模拟，比如说考场考试时间是两个半小时，那么大家就用两个半小时做完试题，然后再对一下答案看看自己能够得多少分。

（四）语法学习

语法是最关键的一个点，了解语法之后才能将所学知识串联在一起，在英语二考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点。觉得哪部分不清楚，大家一定要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。但是语法的学习不能死学，一定要把记和练结合在一起才能更好的学习。

二、自考英语二题型备考技巧总结

试卷由七部分组成，包括：阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作，下面看看自考英语二各题型的备考技巧总结。

第一部分 阅读判断

考生在作答时，最好先快速通读全文，尽可能理解文章大意和记忆关键信息点，然后阅读题目，准确定位题目的关键词，再带着这些关键词回到原文去查找相关的内容。

同时，建议考生按照题目顺序答题，这样有助于理清文章的写作思路。考生在进行正误判断时，要善于抓住关键词。

题目的说法是否正确，完全由文章的内容决定，只有文章中明确表达出来的内容才能作为答题依据，切不可主观臆断，尤其是答案为NG的题目，其说法往往看起来是正确的，但是文章却并未提及，考生需要留意区别“错误”和“文中未提及”这两类选项，不可混为一谈。

因此做该类题目的原则是忠实原文、仔细甄别。

第二部分 阅读选择

(一)制订阅读计划，加强阅读训练

考生首先要克服畏难情绪，自我暗示，加强英语阅读的信心。在备考时，需要制订详实可行的阅读计划，保证每天的英语阅读时间，积累词汇量，通过反复训练提高阅读速度和阅读效率。

建议广大考生在平时阅读训练时注意以下几个方面：把握文章的主题、关键情节和背景知识，以便更好地理解文章写作意图；体会文章的主题给我们的启示和教育意义；养成写阅读概要的习惯，总结所读材料的主要内容；理清文章主要人物的姓名、身份、主要活动、心理特征以及他们之间的关系；理解文章中具有一定难度的语言点或与主题相关的主要语句，这往往也是题眼出现的地方。

(二)熟悉考核题型，总结答题技巧

(1)事实细节题。该类题目主要考查考生把握相关主题事实和细节的能力，考点多涉及时间、地点、人物、数字、原因等具体内容。

这类题目的答案一般可在文中直接找到，考生稍微细心一点，加上一定的逆向思维、数学计算和简单分析就可以正确作答。考生作答时，应通过题干关键词定位至原文，判断与主题相关的细节，排除冗余信息。

要细心梳理细节与文章主旨的关系，如主次、因果、对比、时间等;留心举例、列举、指示X代词、引用和特殊标点符号等。

(2)主旨大意题。该类题目考查考生对文章主题、中心思想以及各段落大意的宏观把握能力。文章的主旨要义一般会在文章首旬或首段直接体现出来，也会在陈述事实之后在文章中间或在文章末尾进行呼应。

考生同时要善于从全文概括文章主旨，建议把每段的关键句和大意整合起来，这往往是能够全面反映全文主旨的要点。

(3)观点态度题。该题型旨在考查考生理解和领会作者的观点、态度、写作意图以及对某个事实或现象的情感倾向的能力。通常在论说性质的文章中，有些作者会在行文中流露出自己的态度，对某一现象表示肯定、否定或怀疑等，而有些作者仅仅客观评价某一现象。

考生需要分清作者的观点、文内主要人物的观点、读者或大家的观点等，阅读过程中注意能够表达作者观点态度的动词或形容词，要注意某些否定结构，尤其应注意反问句和正话反说等表达方式。

(4)词义理解题。该类题目旨在考查考生对文章中关键词、(指示)代词以及关键句子的语义理解能力。考生作答时需要理解上下文，根据题干提示定位至原文所在段落，明确所在段落主旨大意后，再核查所考词汇或句子的上下文，找出相关提示词或暗示语。所考查词义或句义往往是上下文出现词语的近义或反义词，所考查代词所指代的内容也往往就出现在前旬或后句中。

同时要注意关键词的词性转换和词形变化，比如在原文中以动词形式出现，而在考题中以名词形式出现等。

(5)推理判断题。该类题目主要考查考生依据文章的句子表层意思来推测其隐含意义的能力。这类题目有一定难度，考生作答时需要进行逻辑性的归纳和演绎。遇到需要注意细节的地方，考生切不可以偏概全，把文章中出现的细节看作结论，造成不必要的失分。

综上所述，以上就是一些关于自考英语二复习方法建议的分享，通过以上的学习技巧，希望对大家的学习有帮助。