针对自考考试大纲、复习提要读,是一种复习读,就是要将考试大纲、复习大纲、复习提要等与教材结合起来读,有重点、分层次地掌握和记忆课程内容,顺利地通过考试,争取好的考试成绩。本文提供上海市2023年4月自学考试全国统考课程教材考纲书目表,包括课程代码、课程名称、教材名称、主编、出版社、版次等信息,详情请看下文。
上海市2023年4月自学考试全国统考课程教材考纲书目表
注:
1.本表是以教考院函[2022]90号文为蓝本制作而成的。
2.2023年首次使用的新教材或修订改版后首次启用的教材,均在课程名称栏内加“★”,以示区别。
3.在“版次”栏内加注“*”的课程表示其大纲和教材内容及要求未变动。
4.课程名称前加“◆”的《销售团队管理》课程考试大纲请从中国教育考试网(www.neea.edu.cn)下载。
5.教材名称(含考纲)前加“*”的,表示大纲允许考试过程中携带不具存储功能的计算器。
自考复习大纲方向及注意事项如下:
1、要遵纲循本地读,防止两种偏向:一种是只读教材不看考试大纲、复习提要;另一种是只看考试大纲、复习提要,不看教材。
2、要分清主次,突出重点,避免平均用力。各门课程的考试大纲、复习提要都会揭示出该课程的基本理论、基本知识和基本方法,还会对教材各章节分别提出识记、理解、应用和掌握程度的不同要求。对于掌握,一般分三个层次要求,即了解、一般掌握、重点掌握。要求了解的内容一般是某些应该知道的知识,主要是要求我们了解有关的一般概念;要求一般掌握的内容,一般是某些重要的常用的知识,主要是要求我们理解基本内容并记住主要含义;要求重点掌握的内容,一般是一些必须具备的知识,主要是要求我们深入理解和记忆。因此,我们在时间和精力的分配和先后次序的安排上,应该是先重点掌握内容,后一般掌握内容,最后才是了解的内容。
3、读与抄相结合,提高复习读的效率。读有读的作用,抄有抄的作用,但是,当你把读与抄结合起来的时候,就会产生新的学习效果。读书只发挥了眼、脑、口的功能,而抄除此之外,还调动了手的功能,这就能更快地接受和掌握知识,有助于加速记忆,增强记忆的准确牢固性。
18~23周岁
24~32周岁
33~40周岁
其他
高中及以下
中专
大专
其他
工作就业
报考公务员
落户/居住证
其他
自学考试
成人高考
开放大学