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幼小阶段家长培训总结,家庭教育心得体会分享

随着社会的发展,对于很多家庭来说,家庭教育得不到忙碌于工作中家长的重视,由此,婴幼儿家长培训的重要性就体现出来了,下面是小编为大家整理的相关内容,一起来看看吧。

家长培训总结1

家长是孩子的镜子,孩子是家长的影子。”家长的榜样作用尤其重要。家长生活的每一瞬间都在教育着孩子:家长的穿衣、与别人谈话、怎样谈论其它人、怎样表示欢欣与不快、怎样对待朋家长态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子。

当今的时代是经济的时代,家长都忙于挣钱,把孩子送到学校便万事大吉。认为孩子学习不好是老师没有教好,而自己忽视了对孩子的教育和影响。平时不关注孩子,成绩出来了才关注,对孩子大吼大叫,甚至打骂。殊不知,孩子学习不好家长有不可推卸的责任。孩子为什么学习不好,家长从没做过深刻的反思?

上周四我们四年级召开了家长会,对期中考试作了总结,最重要的是进行了一-次深刻的家校沟通。

就拿每周周末作业来说,我给家长分析了家长的四种态度决定了孩子对待作业的四种情况:

一、家长对孩子的学习不管不顾不过问,孩子周末作业是空白,一个字也不写。

二、家长不看孩子做作业的态度和情况,只是敷衍了事签了名字,孩子的作业从头到尾都是蒙的,没有一个题是对的,家长的应付态度决定孩子的作业也是应付。

三、孩子作业认真做了,家长也认真批改并签名了,但是家长不能持之以恒的做下去,所以孩子也不能坚持下去,孩子的成绩也是忽上忽下。

四、孩子态度认真,家长批改认真并签名,而且能锲而不舍做下去,孩子也能坚持不懈认真对待作业,成绩好且稳定。期中考试我们班第一名高奧鹏,第二名杨奕涵两位同学成绩一直都特别好,他们自己做的好,家长做的更好。

记得有位家长问我:我孩子在以前的学校成绩总是前两名,现在为什么前五名都进不去?我做出全面的回答,导致孩子成绩上不去的原因有多种:自己的学习态度、学习习惯、持之以恒的精神、家长的关注程度及家长的教育方法等等。家长会素质高的家长老早就来到学校给孩子做出了守时的榜样,有些家长迟迟不到,做什么事都不守时的家长,自己的孩子会守时吗?家长会上个别家长不明白开家长会的目的,在下面不停地玩着手机,老师交流的什么问题一概不知,在这种家长影响下的孩子课堂上是不停地做小动作,不会听课。周一到周五我们老师苦口婆心悉心引导教育,严格要求学生,而双休日多数家长大松把,对孩子彻底放松,孩子- -旦养成坏习惯,很难再纠正过来,这样我们的教育变成5+2=0。

家长对孩子的了解和关注有多少。孩子就以等价的成绩来回报。家长不用过问老师孩子在学校的学习情况,实,周末作业最能能反映出孩子的学习情况。- -旦发现孩子有问题,要家校联合及时对症下药。

通过与家长的真诚交流,家长们明白了许多,另外我还给家长推荐了几本有关家教的书:尹建丽老师的《好妈妈胜过好老师》、李镇西老师的 《做最好的父母》、吴学刚老师的 《半部论语教出好孩子》。

总之,家长老师都好好学习,孩子才能天天向上。

家长培训总结2

本中心从20xx年1 1月20xx年8月利用周六时间共组织21场家长培训,参加人数累计达到301人次。

从对疾病的了解认识、训练方法介绍、家训技术指导、到行为问题的分析与管理。 培训的内容涉及的范围广泛,家长反映不仅实用,而且及时。

家长培训工作的进行,不仅取得了家长的信任,同时也和家长建立了良好的合作关系,对孩子的训练也起到积极推动作用。

总结以下几条:

(一)有助于家长更全面客观的认识疾病,早日走出困惑迷茫期,全身心的投入到康复训练中,同时也增强战胜疾病的信心,家长的信心就是保证孩子进步和成长的重要因素;

(二)经过培训后,家长对课程有了更深一层的了解和把握,在进行家训时能更好的,更科学的操作,有助于孩子能力的提高,使训练效果更显著;

(三)家长参加培训不仅能正确的进行家庭训练,同时还学会如何观察孩子,如何与老师沟通,帮助老师了解孩子各方面信息,从而使训练更具针对性

(四)对于短期训练的家庭,家长很快掌握训练方法,把日后的训练延伸到家庭为-些家庭解决了脱离机构不会训练的难题;

家长培训工作自开展后,虽然取得了一些进步,但还有些问题。因为家长接文化受教育的程度不同,个别来自农村或是受教育程度偏低的家长,对一些培训内容掌握不好,在家庭训练中屡屡出问题,在课堂上与老师配合也不得要领。

在本学年培训时要多安排技术操作方面的内容,让他们从实际操作中体会方法,并要加强培训后考核,以达到随时指导的目的。

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