为进一步落实立德树人根本任务,贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的有关精神,充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值。由重庆移通学院书院部主办,重庆市柏雀林农业发展有限公司、重庆市綦江区通惠街道办事处协办,重庆移通学院玉棠书院承办的青禾满田劳动月之农田规划决赛于2023年5月26日在玉棠书院中庭顺利开展。
据悉,5月6日至26日期间,重庆移通学院书院部组织29支师生团队参与到綦江校区校外劳动实践基地的农田规划项目当中,经过为期20天的共商共划,最终提交10份与农田业主方需求较契合的方案。后续,綦江区乡村致富带头人、重庆市柏雀林农业开发有限公司负责人杜强表示,将继续和重庆移通学院綦江校区书院部紧密合作,开展方案落地与农田建设工作。
本次活动以增强书院学子综合素质为核心,结合移通学院四位一体书院制理念及学校劳动教育指导意见,以充分提高学生规划、协作、思维水平为目标,加强书院育人与社会生活、生产实践的关系,发挥劳动在校园与社会之间的纽带作用。自5月6日起,历时20天,在各学院及全生异科导师的协作与指导下,共计100余人、29支队伍参与。初赛阶段围绕规划方案全面性、可落实性、创新性及完整性进行评审工作,选出10支优秀队伍进入决赛。活动特邀重庆市柏雀林农业发展有限公司代表杜强先生、九创导师库成员乔兴刚、任超群、成真老师、学生处匡鹏老师、书院部邱祝老师、横山书院学生发展导师谢美芳老师担任评委。
本次农田规划决赛中,十支队伍充分展示对于农田规划的独特思路和创新点,将团队的智慧在此刻呈现。其中“丰树满园”队从当下热点出发,依托四季制定农田四大主题月,并将整个农田分为四大板块,结合“生态,环保,可持续发展”理念,打造生态、高效、和谐、观光旅游一体的农田“綦家野有院”农田;“奇思妙想”队如队名一样充满创意从“充分利用土地资源”出发,把网红打卡点与向日葵田、摆摊集市、写生地、大豆和玉米带状复合种植等多功能结合打造,让“网红”变成“长红”;“种田队”以“非遗”作为切入点,将待规划土地主要分为登瀛版画村、观赏区、采摘园区,利用这三大分区不断提高对该地的利用率和收益率从而形成一个完整的生态圈自给自足。本次活动不仅是对农田规划的一次探索和实践,更希望学子们突破对劳动的狭义理解,在智慧劳动中发挥长处、贡献力量。
方案展示中各个团队思路清晰,语言简练,仪态大方,整个比赛过程紧张有序,同学们的农田规划作品结构完整、逻辑清晰、重点突出,内容契合此次比赛主题。在十支队伍答辩完毕后,企业方代表杜强先生进行分享,对本次参赛队伍的设计都表示充分肯定,他提到:“无论是从前期准备的方案书还是答辩,都可以看到同学们非常用心,对于后续打造方案也有很多新颖的想法和思路,今天能在移通学子身上看到这种规划思维是非常难得的”。
经过各队精彩答辩,最终获奖名单也在答辩现场公布,丰树满园队荣获“一等奖”,綦星队、种树队荣获“二等奖”,404队、大bei菜队、后浪队荣获“三等奖”,青青草原羊村大队、奇思妙想队、阳光田园队、999小太阳队荣获“优秀奖”。
据了解,重庆移通学院书院育人注重目标、过程、结果的一体化建设,本次青禾满田劳动月以劳动教育为实践路径,以提升移通学子综合素质为目标,围绕“农耕实践-工业研学-农商企划”三条项目方向开展活动,后续也将围绕青禾满田打造劳动教育项目工坊,将学生成果进行策展,打造具有浓厚劳动氛围的空间阵地,强化实践场景设计和内容创新。同时将联合重庆柏雀林农业发展有限公司推动方案内实用性强、土地利用率高且具备一定创新性和推广性的规划方案联合学生共同布置落实,让同学们不仅在前期贡献智慧,更能够在中期将想法实践,在后期看到丰收的果实。
劳动强动力、人才增活力。此次青禾满田劳动月之农田规划比赛是深度探索人与土地、人与社会的关系,积极探索乡村振兴新模式,打造綦江特色农田经济的一次大胆尝试。此次比赛在立足移通学院“信息产业商学院”办学定位这一基础上,紧扣国家劳动教育政策的方针,落实《新时代大学生劳动教育实施方案 (试行)》方案,加强劳动教育与专业教育、实习实训、创新创业教育、产教融合、社会实践与志愿服务、校园文化等人才培养环节的有机结合,拓宽劳动教育资源与途径,有效发挥双元育人、社会实践、专业教育的劳动教育功能,形成全员、全程、全方位综合实施的劳动教育格局。
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