重庆移通学院定位“信息产业商学院”,坚持以学生全面发展为中心,注重培养具有扎实的自然科学、人文社会科学基础知识,较强的综合素质、国际视野、创新精神、实践能力和竞争优势的高情商、懂管理的应用型人才,致力于成为双一流之外的首选大学。在国家出台《现代产业学院建设指南(试行)》政策背景下,学校紧贴地方,面向成渝地区数字经济发展,服务于重庆“33618”现代制造业集群体系以及綦江区“西部信息安全谷”建设,服务民营经济和中小企业发展,将深化行业产教融合、推动校企一体化发展作为教育事业发展的重点任务,为地方经济和信息产业发展提供人才和技术支撑。
将专业建在产业链上
2023年9月15日,由重庆市委网信办、重庆市教委、重庆市綦江区人民政府指导,重庆移通学院主办的“古剑山”第一届全国大学生网络攻防大赛正式启动。同日,重庆移通学院与奇安信集团合作共建的奇安信网络安全产业学院举行揭牌仪式,开启了重庆移通学院的专业型产业学院建设之路。
作为教育部首批中国应用技术大学改革试点院校,重庆移通学院围绕“新工科”建设、以电子信息为优势,为扎实推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发,结合学校优势专业,面向区域产业发展急需对接企业,从专业学科建设与人才培养发展上,建设基于行业产教融合共同体的专业性产业学院。
立足办学定位,学校与叶茂中冲突营销学院校企合作建立冲突营销学院,聚焦打造有信息产业特色、中国领先的实战型营销学院。5月18日,学校隆重举办2024首届全国中小企业品牌营销案例征集公益大奖,大奖通过发掘提炼和推广中国中小企业品牌营销优秀实战案例,献礼第八个“中国品牌日”,助力中国中小企业发展,深化产教融合,服务师生成长。
学校围绕重庆市新一代信息技术新兴产业,打造人工智能专业集群,与重庆华数机器人有限公司共建智能制造装备产业学院,与企业共建智能制造装备系列核心课程《工业机器人编程与应用》《智能工厂数字化仿真项目实践》线上资源,共建两个教学视频资源;校企联合为“智能制造工程师班”讲授3门实践课程;共同开设工业视觉检测应用实战训练营。
加强“工科+商科+艺术”的融合,学校与北京若森数字科技股份有限公司共建数字动画制作产业学院,启动了《三维动作制作》在线课程资源建设;成立了数字动画制作工作室;与企业联合申报并评选为重庆市2024年本科高校思政示范项目;企业导师进校授课248课时,覆盖了2个专业。
发挥优势学科作用,学校与新华三集团共建智慧通信现代产业学院,共同开发微课比赛资源《“卷积和”里藏玄机》,获得2024年重庆市本科高校微课教学比赛三等奖。举办“聚光·逐梦计划”企业实战训练营,开设“新华三精英班”;联合指导学生参加新华三杯全国大学生数字技术大赛和“华为ICT”大赛”;完成校企共建课程案例1个。
为进一步推进国际教育发展,学校与重庆市合川区金星玻璃制品有限公司、重庆梦翼购电子商务有限公司共建国际数字贸易产业学院,培养具有国际竞争力的数字贸易创新人才。积极推动各项建设任务的落实和实施,服务地方经济发展,为合川区数字贸易发展贡献力量。
将特色建在学科交叉点
特色教育作为重庆移通学院一大亮点教育方式,是重视学生综合素质的立体化发展,通过多专业融合、多学科交叉等共同培育下,创新“新文科”建设理念内涵。学校重点推进课程创新与变革,借“特色教育”着重塑造、培养学生表达能力、团队协作能力等众多方面能力,形成了成熟的特色教育品牌,创造性建设了独特的特色产业学院。
学校将自身特色教育与地方政府、行业企业等需求相联系,立足素质教育,打破专业限制,推进新工科、新商科、新文科融合交叉发展,建设多主体共建共管共享的特色型产业学院。学校联合万画影城共同组建电影商务产业学院,培养掌握电影产业、信息技术及商务管理的复合型经营管理人才,2024年共计开展12次校园路演,参与人次6000人次。学校与重庆市綦江区融媒体中心、重庆头角文化传媒有限公司共建数字媒体产业学院,把数字媒体及商科课程的基本理论、商业案例与商业思维等融入信息产业学科专业相关课程。学校成立全国首家非新闻专业的新闻产业学院,利用“专业+新闻”模式,培养社会紧缺的既有专业素养又具备宣传能力的复合型人才。学校与三亚天涯蓝海度假酒店共同筹建立音乐剧产业学院,组织师生创制推出音乐戏剧作品,逐步实现音乐剧产业的产学研一体化发展。为精准对接区域经济对酒店商务人才的需求,深度整合教育、人才、创新与酒店产业链,学校与卡德尼雅酒店携手共建酒店商务产业学院。为培养更多新媒体影视创新人才,学校与爱奇艺共建“爱奇艺·重庆移通学院新媒体影视产教融合创新实验中心”,开设“桃创成长营”定向培养班。
将人才建在创新实践场
重庆移通学院立足应用型高校建设,将人才建设的重心放在“创新实践场”,抓住行业产教融合共同体建设的契机,创新人才培养模式,注重打造集产、学、研、转、创、用于一体,互补、互利、互动、多赢的应用型人才培养创新平台,从根本上解决“人才结构性错配”的就业难题。
根据地区产业发展和经济社会需求,学校积极开发校企合作课程,把行业、企业的真实项目、产品设计等纳入课程教学案例;推进“引企入教”,加大教学过程与生产过程的对接、人才培养与产业需求的融合;构建多元化的创新实践平台,包括科研实验室、创新创业中心、校企合作基地等,为学生提供丰富的实践机会和创新资源;引导学生参与科研项目和实践活动,培养学生创新思维和解决问题的能力,提升学生团队协作能力和项目管理能力。
同时,学校高度重视双师型教师队伍建设,通过校内培养校企导师、校外招聘企业教师等方式,组建校企混编的创新型教学团队,面向产业转型和企业的痛点、难点,提高学生技术技能水平和职业胜任力,培养学生的创新能力和持续发展能力。让每名学生专业入校,通识思辨,完满磨砺,商科淬炼,特色产业学院破茧成蝶,翩翩起舞。
重庆移通学院以地区经济发展需求为契机,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推动产业学院建设,将产业学院作为学校深化产教融合、提升人才培养质量和提高产学研协同创新水平的重要载体,实现在人才培养、社会服务、科学研究、成果转化等多领域的深入合作,为产业转型升级培育新动能,为经济高质量发展扩展新空间,为中国式现代化增添新活力。
文/苏述庚、江铭宇、张平
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