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　　日前，据悉，“中国新建(应用型)本科高校综合竞争力排行课题组”(ICAUR)正式发布“中国新建(应用型)本科高校科研竞争力排行榜”，从论文、课题、奖励、发明专利等四个维度对全国693所新建(应用型)本科高校科研情况进行客观评价。重庆市共有3所高校进入全国新建(应用型)本科院校30强，长江师范学院科研竞争力位居全国第五。

　　作为我国高等教育的重要组成部分，新建(应用型)本科高校是指1999年以后新建、合并、升格的本科院校。这部分高校占据了我国本科院校的“半壁江山”，截至2019年6月，我国共有新建本科高校693所，占我国1265所本科高校的56.88%。新建(应用型)本科高校在推动高等教育大众化、促进高等教育公平、培养应用型本科人才、服务地方经济社会发展等方面，发挥了不可或缺的重要作用。

　　“中国新建(应用型)本科高校综合竞争力排行课题组”(ICAUR)是由国内高等教育研究权威专家、部分应用型本科高校书记校长担任课题组顾问，无锡太湖学院和苏州大学教育学院等有关学者组建，旨在客观、公正、系统地评价我国新建本科高校的科研现状。课题组设置了12项具体的测量指标：英文三大检索论文(SCI、SSCI、A&HI)、CSSCI论文、CSCD论文、国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社科项目、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)、高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、授权发明专利。论文、课题、奖励、发明专利的权重分布是50%、25%、10%和15%。各种统计指标的数据来源，均来自权威的官方网站或专业数据库。

　　“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉”。长江师范学院深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，以建设应用型高水平师范大学为统领，坚定“举师范旗、走应用路、创特色牌”的办学道路，大力推进学校内涵建设上水平、特色发展上台阶。以学科建设“高峰计划”、科学研究“攀登计划”、队伍建设“梧桐计划”为重要抓手，不断提升科研水平，夯实学科基础，持续优化与社会需求相适应的学科生态系统，经过一系列综合配套改革，上下联动，聚力凝心，学校转型战略成效明显，内涵建设全面提升，重大项目和标志性成果不断突破，学科科研显示度持续提高，学校事业发展不断开创新局面。

　　近三年，学校累计投入2.3亿，引进和培养了300名左右博士，学校现有正高职称152人，博士学位教师402人，拥有双聘院士2名、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、“巴渝海外引智计划”国际知名专家10人、重庆市哲学社会科学领军人才2人、重庆市学术技术带头人16人(含后备人选)、重庆市“巴渝学者”特聘教授8人。建设了1个重庆市院士专家工作站和2个博士后科研工作站。依托学校“人才强校”战略，近3年，国家“两金”项目分别达到两位数并保持稳定增长。其中，国家社科基金项目立项数在全国排名第126位;省部级以上科研项目300余项，其中，教育部人文社科项目立项数在全国排名第77位。年科研经费已突破1亿元;先后获高等学校科学研究优秀成果三等奖、重庆市科技进步一等奖等省级及以上政府成果奖20余项。2019年已刊发SCI论文290余篇。

　　通过多年的努力，学校已形成了“一体两翼”(“新师范”为主体，“新工科”“新文科”为两翼)的专业格局，树立了“一山两江”(武陵山区、长江流域、乌江流域)的科研品牌，凝练了“一区两游”(涪陵及周边区县、乌江下游、长江上游)的服务面向，确立了“一带一路”的国际合作交流。好风凭借力，送我上青云。长江师范学院在全国新建(应用型)本科高校排行中获得良好的名次，充分展示了长江师范学院转型发展中取得的良好成效，也是长江师范学院办学水平的直观体现，进一步提升了长江师范学院的美誉度和学术影响力，为实现学校第三次党代会提出的目标迈出了坚实的一步，我们坚信，长江师范学院的明天会更加美好!