12月27日，2023成渝地区双城经济圈职业教育创新发展学术研讨会在重庆市璧山职业教育中心举办。本次研讨会以“产教深度融合、校企协同育人”为主题，来自全国职业教育学术界、成渝地区职业院校、行业企业的300余名专家学者及职教同仁齐聚一堂，共话职业教育创新发展。

　　会议开幕式由重庆市职业教育学会驻会副会长兼秘书长况力主持。重庆市政协原副主席、重庆市职业教育学会首席专家窦瑞华，中国教育发展战略学会产教融合专委会学术委员会主任田克美，国家督学、重庆市教委一级巡视员莫龙飞，重庆市社科联副主席潘勇，重庆市璧山区人民政府副区长王复莲，重庆市教委职成教处处长吴岚，国家督学、重庆市教委总督学顾问、重庆市职业教育学会会长张荣，重庆市政府督学、重庆市创新教育学会会长、重庆创新教育研究院院长张广义，四川省职业教育与成人教育学会会长张蕴启，中共重庆市璧山区委教育工委书记周厚强出席会议。

　　开幕式上，重庆市璧山区人民政府副区长王复莲对璧山区情况及璧山区产教融合发展情况作了介绍。她表示，璧山区将以本次会议为契机，借助四川省职业教育与成人教育学会、重庆市职业教育学会、重庆市创新教育学会的平台资源和优势，校地企协同发力，促进成果转化，深化产教融合，为成渝地区双城经济圈建设作出新的更大贡献。

　　四川省职业教育与成人教育学会会长张蕴启强调，此次会议就是要引导职业院校把创新发展的关注点、着力点、创新点放到如何“产教深度融合，校企协同育人”上来。通过今天的研讨，将进一步明晰产教深度融合、校企协同育人的新策略、新目标、新途径，有力助推川渝两地协同构建“一体两翼”的现代职业教育新体系，打造一批具有成渝地区双城经济圈标识度的现代职业教育体系建设改革成果。

　　重庆市社科联副主席潘勇提出，本次研讨会以“产教深度融合 校企协同育人”为主题，非常重要，很有针对性。职业院校要通过融合的方式，培养未来的大国工匠、能工巧匠，要通过变革深化协同。他表示，此次研讨会围绕职业教育如何深化改革来进行，是川渝两地职教界共同合作的良好开端，“‘川渝一家亲’有了这个开端，未来的前景一定会越来越广阔。”

　　国家督学、重庆市教委一级巡视员莫龙飞表示，本次研讨会要在政治站位上提高“产教融合、校企合作”的认识，要在深度融合上下苦功夫，在服务发展上做好文章，统筹“三教”、推进“三融”。他希望，与会人员紧紧围绕大会主题，聚焦服务国家战略、服务区域经济社会发展、服务人的全面发展，提出更多、更切实、更完善的好思路、好途径、好模式，为川渝两地职业教育创新发展贡献智慧和力量。

　　重庆市教委职成教处处长吴岚宣读“成渝地区双城经济圈”职业院校产教深度融合创新成果典型案例入选结果。四川航天职业技术学院、成都纺织高等专科学校等10所四川省职业院校，以及重庆商务职业学院、重庆工贸高级技工学校等10所重庆市职业院校入选。

　　随后，大会为入选的典型案例的院校代表颁发了证书。

　　开幕式结束后，主题报告、专题研讨、圆桌对话等活动陆续举行，多形式、多途径为职业教育创新发展献良策、寻良方。

　　主题报告环节，中国教育发展战略学会产教融合专业委员会学术委员会主任田克美以《推进“一体两翼” 深化产教融合——服务区域经济和职业人才高质量发展》为题作报告。田克美瞄准当前产教融合与职业教育发展现状，提出产教融合联合体、共同体建设需要构建共同战略、建好共同机构、健全共同机制、建设共同资源、制定共同方案、集成共同数据、建设共同平台。

　　研讨会前，与会人员还实地考察参观了重庆市璧山职业教育中心、重庆城市管理职业学院以及重庆机电职业技术大学的产教融合、校企合作情况。

　　“无人机操控与维修专业”是重庆市璧山职业教育中心实施产教融合、校企合作的案例之一。相关负责人介绍，该专业从2022年开始招生，目前有两个班，一共60余名学生。同学们要学习无人机维护、维修、组装、操作以及相关法律法规等知识。该专业作为校企共建专业，引入了重庆交通职业学院的校办企业重庆宇燕科技有限公司共同参与学生的培养，打通了中高职、用人企业和行业培训企业多方联动协同育人模式，未来应用场景十分广泛，包括农业、测绘、搜寻等等。

　　在重庆机电职业技术大学的展区内，不同功能的机械臂正在灵巧作业。“这是我们自主研发的积木式智能制造教学装备，它拥有多项专利、填补了国内技术空白，且目前已经处于国际领先水平。”该项目相关负责人表示，用户可以根据各自需求，随心所欲的组合教学装备的软硬件配置，以满足教学或者生产需求，就像玩积木一样简单。目前，团队已经生产了700多套积木式智能制造教学装备，且获得了多个学校、企业的订单。

　　（中国教育在线 母国鹏）