在过去的几年中，我校在专科自主招生中做了很多尝试，比如独属于城建特色的“综评试点班”，比如“面试+技能”相结合的考量办法等，我们致力于通过自主招生改革，吸引到更多具有潜力和特长的学生，我们也为这些学生提供了适合他们发展的平台和机会。通过我们的不断努力，学校近年来在专科自主招生阶段，报考率、计划完成率、分数线等一直稳居全市同类型院校首位，生源质量得到了显著提升，为学校整体发展打下了扎实的基础。

我校在3月专科自主招生中共投放了42专业，专业方向涉及理、工、文、医、艺等，能满足大部分学生的报考需求。其中有14个国家级骨干专业，如市政工程技术、食品质量与安全、连锁经营与管理、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、现代物业管理、护理、文物修复与保护、工程造价等。学校狠抓毕业生就业工作，历年来的就业率一直在97%以上，2023年应届毕业生就业率99%以上。为了能够让考生和家长更加直观的了解各个专业毕业后到底是干什么的，我们在“城建招生”微信公众号内发布了一条“就业信息”，展现了各专业毕业后主要从事的行业/领域、主要从事岗位和部分就业单位等信息，便于考生和家长能更加精准的理解各个专业未来的从业方向，欢迎查阅。

我校师资队伍整理可以概括为：规模大、职称高、双师特色。学校现有教职工近800人，其中专任教师近600人，正高40余人，高级职称占比近35%；博士110余人，硕士以上教师占比近85%；专任专业教师中“双师型”占比近75%；企业兼职教师稳定在300名左右，占专任教师的45%左右。27个市级教学团队、25个市级教学成果奖。

1、定制化培养方案：针对自主招生学生的特点，我们制定了个性化的培养方案，注重实践能力和创新能力的培养，通过开设特色课程和实践项目，提供更多的机会让学生发挥自己的特长和创新能力。

2、校企合作：我们积极推进校企合作，与企业合作开设实训基地，为学生提供实践机会，增强他们的实践能力。同时，企业也会参与到课程设计和教学中来，提供行业前沿的技术和经验，帮助学生更好地适应市场需求。

3、创新创业教育：我们注重培养学生的创新创业能力，开设了创新创业课程和孵化器项目，鼓励学生参加各种创新创业比赛和活动，提供资金和资源支持，帮助学生实现自己的创业梦想。

1、注重实际操作能力，我校今年在“免笔试，面试入学”阶段对原来的技能型考生做了更细化的明确，对于技能型考生的选拔条件，我们更加注重于其技能方面的表现，结合面试环节的整体表现，能够给这部分学生更大的发挥空间，更全面地展示考生实力。

2、在“免笔试，面试入学”阶段，我校较以往增加了高中生免笔试面试的报考条件，如：高中阶段“综合素质评价报告”中“修习课程与学业成绩”部分的外语成绩（须为英语）五个学期平均分达75分（含）以上（一百分制）；高中阶段“综合素质评价报告”中“修习课程与学业成绩”部分的数学成绩五个学期平均分达75分（含）以上（一百分制）；这2项可以申请相对应的报考专业，且可报考专业均为历年高分专业，对学生来说这是一个很好的机会。同时，今年在通过大量的调研后，我校将往年的高中阶段的荣誉进行的调整，为高中生提供更多的报考机会。

3、提供个性化培养方案，对于通过自主招生进入我校的学生，我们会根据他们的特点、兴趣和职业规划，提供个性化的培养方案。这种个性化的培养方案旨在充分挖掘学生的潜力，提升他们的核心竞争力。

1、了解学校和专业：在填报志愿之前，考生需要深入了解我校专业的课程设置、教学质量、就业前景等方面的信息。这有助于选择适合自己的专业，为未来的学习和就业做好准备。

2、志愿填报要有梯度：填报志愿时，建议考生根据自身情况和目标，合理安排志愿的顺序和梯度。要将自己的优势学科和兴趣专业放在优先考虑的位置，同时结合往年的各专业最低录取分，四个专业保持一定的梯度。

3、确定报考我校的考生请时刻关注我校官网和城建招生微信公众号发布的各项公告，了解各项工作的安排。

1、制定目标。对于进入高职院校的学生来说，一定要明确三年后的目标，是升学还是就业。如果选择升学，那么就要对文化课和专业课有更重的倾向，要考出英语四级和计算机一级，要对未来想考的专业有深度的认知；如果选择就业，那么就要持续扩大学习范围，不仅仅要学好专业知识，还要有各种技能证书，加大未来自己的求职筹码。

2、积极参赛。大学会有很多机会参加各种比赛，尤其是职业技能大赛，更是专业学习能力的呈现，鼓励学生有机会多去参赛，不仅能够累计经验和社会能力，更是有机会能够进入更大的舞台去参赛，如果能够进入世界技能大赛，那么就能直接报送至本科院校了。

3、享受大学生活。新环境、新生活，这是一个探索和发现的过程，这也将是一生中最美好的时光，请大家一定要充分体验大学生活，努力学习、积极参加各种校园活动、结识更多志同道合的朋友……不负时光，不负年少。

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