长春理工大学坐落于美丽的北国春城——吉林省长春市，是一所具有鲜明光电特色和国防特色的吉林省省属重点大学。学校原名长春光学精密机械学院，1958年由中国科学院创办。“两弹一星”功勋科学家、两院院士王大珩先生为学校创始人、第一任院长。2002年更名为长春理工大学。现在是吉林省、国家国防科技工业局、长春市共建高校。2010年，被教育部批准为上海合作组织大学项目院校。2012年，入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。2017年，入选“高等学校学科创新引智计划”（即“111”基地）。

学校共有东、西、南三个校区，总面积73万余平方米。三个校区相距不远，都位于长春市的中心区域，校园周边图书馆、医院、公园、商场、轨道交通一应俱全，为同学们的衣食住行提供了便利条件。

说起长春理工大学的特色，一定离不开光电和国防两个方面。作为新中国第一所培养光学专门人才的高校，学校以光电为核心的特色学科，在专业领域具有优势地位和核心影响力，构建了光机电一体化系统完备的光电特色学科体系。“光学工程”国家级重点学科成为该领域国内学科建设最高水平的代表。此外，在学校六十多年的办学历程中有30余年由国防工业部门直接领导，具有浓厚的军工特色。相关科研成果在北斗工程、国家载人航天工程等方面得到了广泛应用，为国家发展和重大战略的实施做出了重要贡献。

在2017年教育部全国高校第四轮学科评估中，“光学工程”学科进入全国A类学科，“机械工程”“仪器科学与技术”“计算机科学与技术”“物理学”4个学科进入全国B类学科，“材料科学与工程”“电子科学与技术”“信息与通信工程”“软件工程”“化学”“控制科学与工程”“生物医学工程”等8个学科进入全国C类学科。国际权威机构科睿唯安刚刚公布的数据显示，我校化学学科进入全球基本科学指标数据库（ESI）前1% 。同时，学校几乎所有专业都具有相应硕士学位授予权，主干学科光、机、电、算、材均已获得一级学科博士学位授予权，可以完成本硕博全体系人才培养。

早在建校之初，中国第一埚光学玻璃研制者龚祖同、中国第一台激光器研制者王之江、中国第一台高精度经纬仪研制者薛鸣球等16位院士曾在校任教或学习，为学校积淀了严谨求实的治学风气。学校目前拥有院士8人、长江学者特聘教授2人、千人计划特聘专家3人，国务院学位委员会学科评议组成员、“863”计划专家委员会委员1人、“973”首席专家3人、教育部教学指导委员会委员7人、国家“百千万人才工程”4人、国家有突出贡献的中青年专家2人、教育部“新世纪人才”6人、国家级教学名师1人、全国优秀教师1人、全国模范教师2人、全国优秀科技工作者2人、全国教育系统职业道德建设标兵1人、全国高校思想政治课教师年度影响力人物1人、国务院政府特殊津贴获得者等一大批专家学者云集我校。

学校坚持以培养创新应用型人才为目标，形成了多样化的人才培养模式，设有以老校长王大珩名字命名的“王大珩科学技术学院”和推进学校国际化战略实施的光电信息科学与工程专业国际化精英班。学生入校后通过选拔单独编班，本科阶段配备导师，开展研究型学习等不同的教育教学形式，依托优势特色学科进行拔尖人才培养。近年来，大珩班毕业生绝大多数通过优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐或考取的方式被“985”、“211”高校及重点科研院所和国外高校录取，成为我校人才培养一张闪亮的名片。

此外，光电信息科学与工程（工学）专业作为光电专业优势高校成员，已经正式加入“优势高校光电专业新工科王大珩联合实验班”项目。与浙江大学等6所国内知名高校、中科院长春光机所等7所中科院光电领域知名院所开展联合培养工作。这个专业的学生在第5、第6和第8学期在联合培养单位完成本科阶段教育，为学生与光学领域顶尖大学的交流学习搭建了良好平台。

学校今年共有3个专业类和46个专业，面向全国31个省、区、市招生4295人，全部专业进入一批次招生。近两年招生计划增加了225人，这对于考生来说无疑是利好消息，意味着报考我校被录取的概率增加了。

在专业培养上，为进一步打破专业间壁垒，建立通识教育与专业教育相结合的人才培养体系，进一步提高学校人才培养质量，学校今年将实行“大类+专业”并行的模式进行招生培养。将信息与计算科学、数学与应用数学专业合并为数学类招生；将工商管理、会计学和财务管理三个专业合并为工商管理类招生；将视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业合并为设计学类招生。考生可以在填报高考志愿时在专业志愿中，直接填写“专业类”进行报考，录取新生在入学后第3或第4学期分流进入门类下具体专业学习。大类招生不仅增加了考生被录取的概率，同时在专业分流时给了大家再次选择的机会。考生可以在大类培养中对相关专业形成更全面、系统的认识，从而在分流时做出更加理性和适合自己的选择。除3个专业类外的其他46个专业，今年仍按照专业进行志愿填报和录取。

在招生专业上，今年新增了智能科学与技术、机器人工程、网络与新媒体和生物医学工程（中外合作办学）4个专业。学校去年成立了吉林省首家人工智能学院和人工智能研究院，受到了社会的广泛关注。众所周知，人类已经开启了人工智能时代。诸如我们使用的智能手机、智能家电、工业机器人、无人驾驶汽车等等，都是人工智能给予我们生活的改变。今年，人工智能学院新增了智能科学与技术和机器人工程2个专业招生，结合学校在光电信息、电子信息工程、机械制造、计算机技术等领域多年的积淀，培养人工智能领域的高级复合型人才。此外，网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展和移动互联媒介融合的趋势要求，而设立的新闻传播类新兴专业。

学校有两个中外合作办学专业，分别是光电信息科学与工程（理学）（中外合作办学）专业和生物工程（中外合作办学）专业。分别是与美国特拉华州立大学和韩国大邱大学合办的。光电信息科学与工程（理学）专业引进美方大学的课程、教材和师资，使学生在国内就可以享受国外优质教育资源。在学制上，采取“3+1”或“4+0”方式，在大三年级可以根据成绩、外语水平和家庭经济状况申请赴美方学习，毕业成绩合格将获得中美双方学校文凭。

生物工程（中外合作办学）专业是学校与韩国大邱大学合办的。大邱大学在抗老化以及康复学方面的基础研究优势明显，我校生命科学技术学院在医疗仪器制造、体外诊断以及生物制品方面有较强的基础与应用研究能力。双方通过强强联合形成新的协作优势专业，通过“4+0”方式共同培养抗老化创新创业复合型专门人才。

提醒广大考生注意的是，以上两个专业只录取有专业志愿的考生。同时，主要课程由外籍教师来校采用英文授课，建议英语语种的考生报考。

有的。根据我校本科生调转专业政策，有“学科特长”的新生在报到后即可申请转专业。在大一结束后，根据学生学习成绩进行综合排名，在本专业排名前20%的同学，是可以依据个人的兴趣、个性和特长申请调转到同类或相近学科门类专业的。此外，王大珩科学技术学院和国际化精英班的选拔也为同学们提供了转入自己理想专业的机会。

按照平行志愿投档的情况下，学校的调档比例原则上控制在105%以内。我校以考生的投档成绩进行专业（类）录取，实行“分数优先”的录取原则，即在德、体条件合格的前提下，优先满足高分学生的专业（类）志愿；专业（类）志愿之间不设分数级差。如果考生投档到我校，符合录取条件，并且服从调剂的话，是不会被退档的。其他更多政策方面的情况，请大家一定仔细阅读学校的招生章程，这个在教育部阳光高考网站上可以查询到。

根据不同专业，学校是有一定的要求的。英语、俄语、朝鲜语、日语、翻译专业只招收英语语种考生；光电信息科学与工程（中外合作办学）专业将采用全英文授课，生物工程（中外合作办学）专业韩方授课教师采用全英文授课，非英语语种考生不宜报考；计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、机器人工程、汉语国际教育、国际经济与贸易、信息管理与信息系统专业因教学特点和要求，建议非英语语种考生慎重报考。

对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关规定。

不让任何一名优秀学子因为家庭经济问题辍学是我们的庄严承诺。我校从事业收入中足额提取6 %的经费用于资助家庭经济困难学生，构建了“国家、省、学校、社会四位一体”的学生资助工作体系，设立了校长奖学金、校优秀学生奖学金、王大珩专项奖学金等校内奖学金。此外，还有正荣奖助学金、张家港市政府奖学金、歌尔奖学金、海拉奖学金、露泉创新奖学金、田车科技创新梦奖学金、先导教育奖学金、迪瑞奖助学金、王飞助学金、朗业奖学金等社会奖助学金，切实为家庭经济困难学生提供支持和保障。

随着生源质量和教育教学水平的不断提高，学校本科毕业生就业质量稳步提升。每年吸引近1500家用人单位来校选才，航天系统、兵器系统的企业和科研院所每年召开专门面向我校毕业生的招聘会。就业学生中近60%就职于经济发达、环境优美的长三角、珠三角和环渤海区域。学校学习氛围浓厚，学风淳朴。除就业外，每年约有25%的学生选择通过升学继续提升自己，部分专业考研率超过40%。升入“双一流”院校、科研院所和出国留学人数占升学总数的近65%。学校先后被授予“全国毕业生就业典型经验高校”50强、“航天人才突出贡献奖”等荣誉称号。

学校从2007年开始获批优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐权，随着近几年学校生源和教学质量的提高，保研推荐学校的层次也逐步提高。目前，推荐学校全部为“985”及“211”高校。

学校同美国、英国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国等20多个国家的高等院校和科研院所建立友好合作关系，与美国特拉华州立大学、俄罗斯圣彼得堡国立研究型信息技术机械与光学大学合作的2个教育部“中外合作办学项目”，与俄罗斯布里亚特国立大学、日本香川大学、韩国东新大学等高校建有免学费的校际交流项目。学生在大三年级，可以申请为期从一学期到2年不等的出国交流项目，为拓展学生国际视野搭建广阔平台。