北京新东方国内部的王双林老师

　　主要来点评一下今年四级考试听力部分。首先听力这个部分，短对话从11题到18题。11题到18题这个题目，我们研究越来越觉得大家要能够听得懂，因为本身说的话比较少，男生一句女生一句后面一个问题，对应四个选项。里面对应的技巧近几年看，更多成为我们比较模糊的一个部分。但是我们讲的场景和一些关键词却成为我们主要应该把握的。

　　课堂听力的部分主要讲两个语法点，第一是时态这个语法点。第二个虚拟语气语法点。共有16个时态，四六级考试当中主体考察的是3个时态，现代完成进行时、将来时和过去完成时。我们回过头来看一下今年的考试题目，大家会发现我们的11-18八道题目当中6道题目涉及到我们曾经讲的三个重要的时态。

　　首先第11题是现代完成进行时，13题将来时，14题现在完成进行时，16题将来时等等。这些虚拟语气我们看到剩下的题目当中有12题和18题是采用虚拟语气的表达形式，根据虚拟语气和时态的对应关系能够选择出来。

　　对于场景的讲解，在题目当中还是能够得到非常大的帮助。比如我们的第12题，它明显采用我们曾经讲过的交通场景的场景题目，对于交通拥堵这个结构，我们用了一个jam，它本身表示果酱，但是四六级考试当中只有和交通这个单词相结合的时候，它才作为一个正确选项可以选择出。本年依旧是历史考点重现的考试形式，在12题当中选A这个选项，显然考的就是交通拥堵。这个人被卡在交通拥堵当中了，在考完试之后大家反映的第14题较为难，但实际上第14题也是我们讲过的解题的思路，在四个选项当中往往最为抽象含义的这个选项是正确答案。所以，第14题的D选项，他说他现在的生活非常困苦，在这里将对ABC三个选项是最为抽象的选项，D选项更可能为正确答案。

　　大家知道每年的历史考点都是非常一致的，大家如果听不太懂听力文章，依旧可以有很多方式来选择，选抽象不选具体就是其中的一个方式。

　　还有第17题，大家明显看出其中两个选项的主语和时间状态都是一样的，就是B和C两个选项。B和C两个选项当中，第17题两个选项的主语是一样的，时间状态也是一样的，我们只考察谓语动词就可以。第17题主要讲这么一件事，穿外套的问题。一个人上个星期穿了一个外套，现在是C选项对应听力的原文。听力题还是有很多逻辑。

　　第18题关于设想，如果大家听到“设想”这个单词明显应该对于其中一个选项，包括的含义是设想的场景。

　　这是11-18题的短对话。

　　长对话19-25题。长对话和短文主要考察三个能力，第一是对语音的识别能力，也就是说我们平时说的英语和我们听到的英语是否是正规的英语。当听到正规英语的时候，我们能否把我们听的东西分别出来。我们如果想听懂一个东西，首先要听到它。所以，19—25题，我们更多采用的就是听到什么就选什么的方式。课堂里我们已经反复强调了，听到什么就选什么的这个方式可以答我们大量的题目，35题一共有17道题目，今年统计下来至少有14道题目采用听到什么就选什么的方式。

　　今年出题还有另外一种出题形式，一个选项当中一半是听到什么就选什么，一半是稍做了替换。我们听到其中一半，而另外一半稍微做一下替换也是可以选出题目。而且最重要的是在19—25题所有的题目当中，内容上我们也是非常熟悉的。19—25道题第一句话提到校园场景的题目，第一道题考察的是人称词就是教授，教授出现的话应该是在学校里面发生。第一句话如果没有进入情景，慢热错过的话，第三句，又出现了校园场景，叫“作业”assignment这个单词。一定是老师和同学之间的对话。

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