中国教育在线讯 2014年12月英语四级考试时间为12月20日上午：9：00—11：25。2014年12月英语六级考试时间为12月20日下午：15：00—17：25。中国教育在线将第一时间发布四级真题及答案、六级真题及答案，请考生密切关注中国教育在线外语频道。

　　大学英语六级考试在今早圆满落下帷幕，今年12月的六级作文考题让许多考生着实倒吸了一口凉气，因为题目是以图画作文的形式出现的。近十年来，在六级作文中，只出现过一次图画作文，因此许多同学都直接忽略了这一考题类型。但笔者在强化班和冲刺班中，将六级作文一共分为五种题型，将每种题型做逐一详细解释，并在冲刺班中着重强调，对于任何一种考题都不可掉以轻心，尤其是这种非文字性话题，而且，去年的大学英语四级考试的出题类型均以图画作文形式出现，根据四六级命题规律，四六级作文的形式可能有所借鉴，故，当笔者看到三道图画作文时，不禁为上过新东方六级班的同学庆幸，凡是上课认真记笔记的同学，应该对这种情理之外意料之中的题目可以游刃有余。

　　下面逐一分析三道题，题目中要求学生在规定时间内写出一篇不少于150不多于200个单词的作文。三篇作文考题题目如下：

　　1 whether technology is indispensable in education

　　2 what qualities an employer should look for in job applicants

　　3 whether there is a shortcut to learning

　　对于这三套题，首先出题内容很常见，是之前在课堂中反复提到的"大学生活""社会热点"话题，所以考生应该并不陌生。至于其写法，不论是哪套考题，都可以完全套用上课的三段论思路。在第一段首先引出话题，直接套用首段首句万能模板，不论是从文章还是从自身心态，都是一个很好的开门红。后面段落则需要分为两种题型来处理，三套考题中以whether 开头的两道题，可以直接处理为对比观点题，需要同学们分别指出正方和反方观点，分析观点的原因，在最后一段归纳总结，得出自我观点。而以what开头的一道题，之前在课堂中解释过，可以直接处理为社会热点话题分析原因，第二段采用总分结构，记得分论点时要用相关连接词连接，至于具体连接词和分析原因的思考层面，都在强化班中反复带着大家训练过，更在冲刺班中帮各位同学总结过。第三段，归纳总结，提出建议措施，结尾直接总结概括。

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