4月27日下午，由朗播网主办，芥末堆战略支持的「数据化教研成就专业化教师系列教研讨论会-北京托福专场」成功落幕。据悉，作为系列活动的第一场，现场汇聚了200名相关教师以及从业者，从具体方法论到测评内部逻辑等方面进行了探讨。

　　在线教育时代的到来，很多的从业者都在担心：教研是否还重要？以往接触的教研到底能否提升教学质量？怎么将人工智能和大数据等概念如何应用到教学场景中？

　　此次专门针对教研的活动汇聚了托福领域的顶尖名师以及数据化教研专家，希望能帮助从业者们正确利用数据化和产品化的教研理念，提升自己的教学竞争力。

　　朗播网创始人，清华计算机博士；IT/互联网行业 10 年产品技术经验；

　　从事出国考试培训 16 年，学员超 20 万

　　杜昶旭首先指出了过去大家对于教研的误区：教研=出教参、批课、出标准化课件，他提出教研就应该是「教研+研发」，并应该以产品作为输出成果，这其中包括图书、课程以及学习产品。

　　随后他指出：今天大家都在谈AI，但是却忽略了底层的逻辑，这就是教研的本质，教研就是要标准模型，是一切技术的基础。基于教研输出和技术的结合，我们认为教师未来的角色会转变为三种类型：知识传授、系统设计：名师经验化、个性化辅导。随着技术的发展，这个行业一定会发生改变，不可能永远保留在永远靠人解决所有问题的现状上。