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“细研人才培养方案，共绘教育发展新篇” ——我校召开2024级人才培养方案专题评审会
2024年7月12日，为深入贯彻国家教育发展战略，进一步提升学院人才培养质量，我校教务处在会议中心一楼会议室隆重召开了2024级人才培养方案专题评审会。此次会议旨在通过共同研讨与集思广益，共同探索和优化各专业的人才培养路径。
会议由我校罗莹副校长主持，学院教学副院长、各二级学院、产业学院负责人及教务处全程参与。会议伊始，罗莹副校长对各位领导到来表示热烈欢迎和衷心感谢，她强调，人才培养方案是教育教学工作的基础和关键环节，需要积极对标国家专业质量标准和工程教育专业认证要求，优化课程矩阵，完善课程结构体系，凝练专业特色，以适应社会发展对应用型工程技术人才的需求。
会上，各学院负责人围绕各自专业的特点和发展趋势，对2024级人才培养方案进行了详细介绍和深入剖析。他们结合市场调研和行业需求，从课程体系构建、实践教学安排、学生能力培养等多个方面提出了具体的改革思路和措施。教务处认真听取了汇报，并就方案中的亮点与不足进行了充分的讨论和交流。廖俊文副处长强调，人才培养方案的制定要紧密围绕学院的发展定位和人才培养目标，注重培养学生的创新精神和实践能力。同时，要加强与企业的合作与交流，了解行业最新动态和发展趋势，为人才培养方案的优化提供有力支撑。
经过一上午的热烈讨论和深入研讨，会议达成了多项共识。大家一致认为，要进一步优化课程体系，强化实践教学环节，注重培养学生的综合素质和职业素养。同时，要加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和科研能力，为人才培养提供有力保障。
罗莹副校长在总结发言中表示，各个学院要认真吸纳会议成果，进一步完善和优化2024级人才培养方案。她要求各部门要密切配合、通力合作，确保各项改革措施落到实处、取得实效。同时，她也鼓励全体教职工要继续保持积极向上的精神风貌和严谨务实的工作态度，为我校的发展贡献智慧和力量。
此次2024级人才培养方案专题评审会的成功举办，不仅为我校的人才培养工作指明了方向，也为我校未来的教育教学改革和发展注入了新的动力。我校将以此为契机，不断深化教育教学改革，努力培养更多符合社会需求的高素质人才。
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