招生季|院系巡礼：数学与数字科学系 —福建站

在这个数字化的时代，数据无处不在，媒体丰富多彩，数学应用广泛。如果你对数据应用充满好奇，对数字媒体充满热情，对数学教育充满信心，那么，集美大学诚毅学院数学与数字科学系将为你搭建实现梦想的舞台。

　　PART 01【系概况】

　　数学与数字科学系成立于2023年5月，现有数据科学与大数据技术、数字媒体技术、数学与应用数学（师范类）3个本科专业，学生1000多人。下设5个教研室，同时承担全院公共数学和大学物理教学工作。

　PART 02【专业定位】

　　数据科学与大数据技术专业：旨在培养具有较高的专业素养、科学素养及人文素养，掌握数据科学与大数据技术领域的基础知识、基本理论和技术，能熟练地运用计算机进行高效的数据分析与处理，能在大数据科学与工程技术领域从事数据分析管理、大数据处理应用、数据挖掘算法研究、系统设计开发等工作，具备多学科交叉能力的大数据技术应用型人才。数字媒体技术专业：旨在培养具有良好的职业道德和人文素养，掌握数字媒体技术专业相关理论与专业技能，具有扎实的自然科学基础，具备一定的数字媒体产品设计、表达与执行能力，具有信息化时代的终身学习能力、创新思维、实践及创业能力的复合型人才。数学与应用数学专业（师范类）：旨在培养政治理想坚定、师德高尚，具有扎实的数学基本理论、方法和技能，掌握现代教学理论和教育技术，具备初步科学研究、解决实际问题和更新知识的能力，在中小学校等教育部门从事数学教学工作和教育管理工作的骨干教师。

　　PART 03【师资队伍】

　　数学与数字科学系拥有一支以自有师资和集美大学理学院选派教师为主体，以企业、行业外聘教师为补充的高素质专任教师队伍，努力构建“专业带头人+核心成员+骨干教师”的师资发展格局。自有专任教师25人中，教授2人、副教授14人，双师双能型教师 18人，硕士及以上学位23人。有福建省高校青年教学能手1人、福建省高校青年教坛新秀1人；获福建省高校青年教师教学竞赛一、二、三等奖，参加学院青年教师课堂教学竞赛多次获特等奖和一等奖。

　　PART 04【教学成果】

　　数学与数字科学系围绕立德树人的根本任务，坚守课堂教学育人主阵地，以专业建设为龙头，以课程建设为核心，以学生实践能力提升为重点，深耕人才培养布局，不断深化教育教学改革。“独立学院高等数学课程教学体系和内容改革与实践”获福建省教学成果奖二等奖，线下课程《高等数学》获福建省一流课程；有福建省本科高校教育教学改革研究项目立项3项；2个课程思政研究成果分别被纳入厦门市社会主义核心价值观学科教育指导纲要和入选厦门市教育局社会主义核心价值观大中小幼一体化德育体系建设“课程育人”优秀案例选编。

　　PART 05【科研成果】

　　??数学与数字科学系教师具备优秀的科研素养，致力将科研成果转化为教学资源，将教学经验反馈到科研工作中，形成科研和教学的良好互动。近5年来，承担科研项目30余项，其中中国高校产学研创新基金——新一代信息技术创新项目1项、福建省中青年教师教育科研项目（科技类）15项，厦门市自然科学基金联合项目2项、横向课题5项。在国内学外术刊物上发表高水平论文60余篇（其中SCI收录10篇、EI收录2篇），有各类专利、软件著权20余项。

　　PART 06【实践实训平台】

　　数学与数字科学系鼓励学生参与科研和实践项目，培养学生的自主学习能力、科研能力和创新意识。校内，大数据技术研究所、微格教室、毕业作品展等平台为学生提供了专业上的课堂实践、实验教学、模拟教学。校外，数学与数字科学系积极与福建省大数据集团、福建国科信息科技有限公司、厦门智慧同安数据有限公司、周边中小学等企事业单位紧密联系，在人才培养、师资共建、实习实训、科研项目等方面寻求更广泛的合作，打通学校教育到产业需求的最后一公里。

　　PART 07【学科竞赛】

　　数学与数字科学系围绕应用型人才培养目标，以学科竞赛、创新创业竞赛、社会实践为三大抓手，将第一课堂与第二课堂有机融合，致力于提升学生专业实践能力、团队协作能力和社会责任感，赋能学生成长成才。学生在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国数据挖掘竞赛、中国智能机器人格斗及竞技大赛等赛事中获国家级、省级奖励近300项。

百年薪火耀新程，奇花初胎启新篇。在学院创建“一流诚毅”的征程中，新生的数学与数字科学系将携手青年学子，紧紧把握数字时代脉搏，绘就美美与共的育人新画卷！

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　　素材来源 | 数学与数字科学系

　　平台编辑 | 陈飞扬

校对 | 李心怡郑怡婷聂姝颖苗家鸣

　　责任编辑 | 苏昭妹

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