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实施义务教育薄弱环节改善与能力提升主要目标是什么？
通过建设，力争到2019年底，实现“三个百分之百工作目标”，即，中小学封闭化管理达到100%，专职保安员配备率达到100%，一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到100%；到2020年，全面消除65人以上超大班额，进一步巩固成果的同时，全省55人以上大班额基本消除；全省乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校布局更加合理，办学条件达到我省确定的基本办学标准；农村义务教育学校网络教学环境得到进一步改善，农村学校教育信息化应用水平得到提升。
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