中国教育在线
福建职业院校热议全国职业教育大会
4月12日至13日，全国职业教育大会在北京召开。会上传达了习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示。习近平总书记强调，要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
全国职业教育大会的召开，体现了党和国家对职业教育发展的高度重视。福建省职业院校为之士气振奋，反响热烈。
泉州职业技术大学校长、党委副书记吴滨如表示，作为全国首批、福建省唯一的本科层次职业教育试点院校，将坚持立德树人根本任务，坚持公益办学，坚持职业教育类型属性与产教融合办学特色，在现代职业教育体系建设中积极创新有为，严格落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神。
当下国家大力发展职业教育，我们想试着去表达我们看到的职业教育现在的样子以及心中希冀的未来，希望让更多人关注职业教育，让这条探索的路上有更多的伙伴。泉州职业技术大学品牌传播部部长杨颖聪说，学校成立项目组，召集师生策划拍摄概念片《另一条奔涌的河流》，希望通过此片表达师生对职业教育的信心。
福建船政交通职业学院党委书记张海明表示，习近平总书记高瞻远瞩，从全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦这一现实维度、历史跨度、时代高度，对职业教育发展提出了新的要求，擘画了新的蓝图！作为中国近现代职业教育重要发轫地，福建船政交通职业学院将借好春风，贯彻落实好总书记重要指示精神，全力推进学院国家"双高校"建设跨进新征程，迈上新台阶，为全方位推动高质量发展超越作出自己积极的贡献！
福建船政交通职业学院学生朱波说，中专毕业后，通过参加职教高考，我考上了具有百年历史的福建船政交通职业学院。非常感谢国家的好政策！习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，特别强调要稳步推进职业本科教育，让大家兴奋不已。他表示：“我要主动地学习技术技能，争做能工巧匠、大国工匠，用自己的勤劳和智慧为全面建设社会主义现代化国家贡献一份力量。”
福建水利电力职业技术学院党委书记庄伟廉表示，此次习近平总书记作出的重要指示指明了我国职业教育的战略地位和根本任务，为今后职业教育改革发展提供了根本遵循。“职业教育前途广阔、大有可为”，这句话特别给我们职业院校提振信心，我们要把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践，推动职业教育实现提质培优、增值赋能和内涵发展，共同迎来职业教育的又一个新的春天。
福建水利电力职业技术学院水利专业学生黄汉标说，作为一个大专生，听完习近平总书记作出的重要指示，看到了广阔的就业前景，增强了就业信心。今后要继续秉承和践行“精求技能，崇尚文明”校训精神，努力学习专业知识，将高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠视为成长目标，为水利事业贡献自己的一份力量。
福建电力职业技术学院党委书记吴荣章表示，作为电力行业高职院校，福建电力职业技术学院将全面坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，落实落细服务学生成长成才各项举措，进一步强化行业办学优势，推进产教融合协同育人。学院将明势知责、攻坚克难、加压奋进，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，践行使命、创造价值、贡献力量，培养更多更好的电力行业高素质技术技能人才，锻造出电力行业的能工巧匠、大国工匠。
福建信息职业技术学院大数据专业主任张晓敏说，习近平总书记对职业教育工作的重要指示，充分体现了党中央对职业教育工作的高度重视与关心。习近平总书记说要加快构建现代职业教育体系，增强职业教育适应性，这就需要职业院校教师更加注重改革创新，推进产教融合，进一步完善教材与教学方法，提升自身教书育人的能力，弘扬工匠精神，为更好地培养高素质技术技能人才作出努力。
福州职业技术学院党委书记林子波表示，我们要把学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和来闽考察重要讲话精神有机融合，坚持立德树人根本任务，进一步强化青年学生理想信念教育、爱国主义教育和工匠精神培育，锤炼过硬本领，培养成为对社会有用、道德高尚，堪当民族复兴大任的时代新人。要传承弘扬总书记提出的“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”办学理念，聚焦职业教育适应性，扎实推进更高层次办学，为福建、福州经济社会发展培养大批高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
福州职业技术学院院长李秋斌说，我们要按照总书记对职业教育擘画的新蓝图，围绕立德树人根本任务和职业教育与经济社会发展联系最紧密、最直接的类型特点，深化产教融合、校企合作，以信息化、智能化引领高水平专业群建设，在“职业教育前途广阔、大有可为”的新征程中展现新的、更大的作为。（福建省教育厅新闻中心）
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。