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我校作为全国18个参与院校中唯一的专科院校，入选教育部联合国儿童 基金会2021- 2025年合作项目——“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”参与院校。该项目着力于研制幼儿园教师培训管理手册和课程资源开发指南，开展基于标准的幼儿园教师培训资源开发研讨与培训，开发与完善幼儿园教师能力测评工具，提升幼儿园教师培训课程设计、实施和效果评估能力。
图1 我校入选教育部—联合国儿童基金会
“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”参与院校
4月5日至7日，该项目启动会在北京召开。我校教师教育发展学院、福建省幼儿教师培训中心主任彭琦凡教授入选项目核心专家，主持“高质量幼儿园教师培训实践的经验与挑战”工作坊，组织与会代表就幼儿教师培训中的经验、问题与挑战进行了广泛而深入的探讨，并向代表们介绍了幼儿教师省级培训规划与项目实施的“福建经验”。
图2教育部—联合国儿童基金会
“幼儿园教师培训机构培训管理与课程开发项目”启动会在北京召开
近十年来，我校先后参与教育部-联合国儿童基金会“中西部农村幼儿教师培训与培训资源建设”“幼儿园教师培训课程指导标准”“幼儿教师能力测评系统”等国家级项目的研究与建设工作，为我国幼儿园教师专业发展与培训的研究作出了贡献。
图3 彭琦凡教授介绍福建省幼儿教师培训的经验
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