中国教育在线
近日，中国教育科学研究院、全国职业高等院校校长联席会议编制的《2022中国职业教育质量年度报告》发布，我校首次入选全国高职院校学生发展指数100所优秀院校。
《2022中国职业教育质量年度报告》围绕职业教育高质量发展，从学生发展、教育教学、服务贡献、政府责任和国际合作5个维度，向社会展示2021年中国高等职业教育改革发展的新变化。在学生发展指数指标体系方面，该报告综合毕业生综合能力、学生技能与创新、学生社团参与、教学满意度、发展保障5个维度和23项指标进行评价，采用因子分析法和专家赋值法确定指标权重，采集全国1369所高职院校的有效数据，数据来源包括高职院校教育质量年度报告、全国高等职业院校状态数据监测中心、获奖公示文件等。
入选“全国高职院校学生发展指数100所优秀院校”，是对学校人才培养工作的高度肯定。近年来，学校全面深化“三全育人”，“五育并举”落实立德树人根本任务，扎实系统推进了“三高”专业(群)建设工程、“云顶职教名师”培养工程、家校社协同培育“云顶三好学子”工程、“盖军衔式”高素质技术技能人才培养工程、“三教”改革示范课程开发与实施项目，育人成效明显提升，学生就业质量好，办学利益相关方满意度接近100%。
学校将以此为契机，持续学习贯彻党的二十大精神，进一步践行“等待、陪伴、支撑、相信，严格”厦门城院“大爱教育”理念，努力培养“把心安好、把事做好、把话说好”城院特质“三好”学子。
文/发展规划与质量保障办公室、图/中国高职高专教育网
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