兰州资源环境职业技术大学：同心战役，守护师生心理健康 —甘肃站

　　自新一轮疫情爆发以来，学校心理咨询部门积极响应，加强人文关怀，通过多种渠道切实做好疫情防控期间全体师生的心理疏导工作，为师生减压，调节负性情绪，促进身心健康。

　　完善细化方案，扎实有效推进。为有效减轻疫情对学生的影响，帮助学生做好自身心理防护，根据学校对广大师生心理疏导工作的总体安排部署，学校心理咨询中心第一时间面向全体学生发布《关于暑期疫情防控期间致全体学生的告知书》和《致离校返乡学生的倡议》，并持续落实《兰州资源环境职业技术大学疫情心理防护和心理危机干预工作方案》，引导学生关注心理健康，增强维护心理健康的意识，及时寻求专业心理支持服务。

　　加强人文关怀，筑牢心理防线。针对留校学生，及时建立“留校学生事物管理”微信群，实施学校—二级学院—学生工作处心理咨询中心“三级”网格化管理机制，有效掌握留校学生的心理动态。为帮助在校学生缓解心理压力，调节因疫情而产生的恐慌、焦虑等情绪，心理老师定期推送心理调节方法，与学生互动交流，保证在校学生有一个健康的心态和正常的学习生活节奏。

　　开启热线咨询，连通云端辅导。为保障师生心理健康，减少疫情带来的影响，校心理咨询中心及时开通线上心理援助热线和网络心理辅导服务，加强与二级学院联系，发挥朋辈心理互助作用，了解学生情绪状态、学习情况，排摸重点对象，做到第一时间掌握动态、第一时间上报、第一时间干预。

　　强化正面引导，培育积极心态。在严格封控期间，面对师生出现的恐慌、焦虑、烦躁等负性情绪及错误的认知，学校心理咨询中心搭建心理健康平台，通过学校微信公众号、网络媒介推送疫情心理防护知识和方法，如居家心理调试指南、疫情心理调节公益讲座、养心小妙招等，助力师生调节好情绪，科学应对疫情，培育健康向上、理性平和的积极心态。

　　在非常时期，学校将全力做好疫情防控期间的师生心理疏导工作，凝心聚力，共克时艰，牢牢构筑校园心理防护网，守护好师生心理健康。