中国教育在线

　　第一部分 言语理解与表达 

　　一、片段阅读。每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。 

　　请开始答题(1～10题)：

　　1.其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会常伴在我们身边，我们的人生也就会因此而变得格外的丰富和生动。

　　通过这段文字，作者想表达的观点是：

　　A.世界上没有绝对的失败者

　　B.成功的人生少有挫折和失败

　　C.成功是一种心理感受，与现实的物质无关

　　D.成功可以自己定义，不用将其看得过于神圣

　　2.把传统简历转换成在线形式，无论对求职者还是用人单位都有好处，它能完善整个招聘过程。在线简历可以让求职者摆脱纯文本描述的限制，通过加载更为丰富的自荐内容，引导浏览者获得更全面有效的信息。同时，求职者也可以掌握自己简历的访问情况，甚至可以从浏览者获得反馈。在线简历将降低招聘、应聘成本，使人事部门与求职者获得更多的便捷。

　　下列说法与这段文字相符的是：

　　A.在线简历将全面替代传统简历

　　B.用人单位需要对求职者的在线简历做出反馈

　　C.在线简历形式比传统简历形式的互动性强

　　D.使用在线简历更易得到用人单位的青睐

　　3.互联网时代，地球是平的，这意味着在今天这样一个因信息技术而紧密、方便联系的互联世界中，已经冲破了国家和地域的限制。然而，不同的国家和地域，拥有不同的文化和生活方式，用户的管理方式和本地诉求也不尽相同，谁能更好地满足用户需求，提升用户体验，谁就能在竞争中占据主动权，从而赢得一片广阔的市场。

　　这段文字意在说明在互联网时代：

　　A.满足不同的用户需求是竞争的关键

　　B.世界因技术而紧密联系

　　C.信息技术的飞跃是行业发展的重要契机

　　D.互联网产品呈多样化发展趋势

　　4.追溯历史我们发现，兰州曾经竟是河水交错之地，黄河水道南切进入城中，冲击出很多天然的岔道港湾。及至上世纪80年代，兰州还有很多地方都是河中的洲滩、岛屿，而清朝以前，兰州更是牧歌式的水城，如果要更向历史的深处探寻，历史上的兰州曾经有着亚热带的气候特征。然而后来因用地需要增大，人们大量截流、占用河滩，水城的景观逐渐作古了。

　　这段文字意在说明：

　　A.从古至今，兰州的地理环境发生了较大变化

　　B.人们的生活方式改变了兰州的自然条件

　　C.随着气候的变化，兰州的城市景观发生了较大的改变

　　D.兰州已从水资源丰富的城市转变为缺水的城市

　　5.可能多数人都会认为，我们的五官是感知外部世界的窗口，五官感觉非常真实而精确地反映着外部世界的现实。殊不知，我们信赖有加的感官事实上也会“欺骗”我们，我们所感知的有可能并非真实世界的反映，各种感官知觉，特别是视觉，有时只是大脑的幻觉和虚构。加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家罗恩·雷恩辛克指出，“你的体验在很大程度上是大脑活动的产物，大脑通过眼睛来获取视觉信息，但这并不是现实的直接反映。”

　　这段文字意在：

　　A.批驳普遍存在的关于“感知”的错误认识

　　B.说明我们所感知的有可能并非真实的世界

　　C.揭示我们信赖有加的感官事实上一直在“欺骗”我们

　　D.介绍加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家的研究成果

　　6.“阅读是纯个人的事，非常自觉的事。”阅读本是一件很美好的事，在阅读中心灵能够自由地驰骋在各种时空、各个国度，在书本中寻得心灵的共鸣或是思想的碰撞，从而引发对时代、对人生的思考。但是现在真正沉醉在阅读中的人却不多，过度重视物质生活而看不起精神生活，只从网络上读取碎片化、表面化的信息，只停留在获取信息没有引发思考，心态浮躁，难以静下心慢慢读一本书。如今很多书本，过分重视实用主义，过分强调阅读效果，如“3个月练成××”，“10天可以当××”。

　　这段文字意在说明：

　　A.阅读需要深入思考 B.阅读应该是一种精神享受

　　C.阅读是一个潜移默化的过程 D.实用主义过分强调阅读的效果

　　7.中国服饰被引入日本并制度化，应该是从奈良时代开始的。日本的奈良时代正值中国盛唐时期，日本派出大批学者、僧侣到中国学习，这些遣唐使者把唐代文化艺术、律令制度都带回了日本，“衣服令”就是奈良时代模仿唐代制定的制度之一，韩服则是受汉服和蒙古服饰的影响从古代演变到现代的传统服装，形制上更多模仿明朝服饰。

　　下列说法与上述文字相符的是：

　　A.日本奈良时代派出的遣唐使者都是一些著名僧侣

　　B.韩服在形制上更多模仿中国汉朝与元朝时期的服饰

　　C.日本从奈良时代开始引进中国服饰并且使之制度化

　　D.“衣服令”是日本奈良时代模仿明朝制定的服饰制度

　　8.红米手机里有一个“老人模式”，就是根据论坛里的用户反馈倒逼出来的创新，“我们最早听到大量用户抱怨，老人不敢用智能手机，因为安卓系统太复杂了，让老人无所适从。技术人员着重在这些问题上研发产品，现在的红米手机‘老人模式’去除了所有的信息聚合，以卡片式的界面为主，将老人会用的短信、电话、新闻、拍照等功能铺排在桌面上，反响非常好。”

　　上述案例印证了下面哪句话?

　　A.“市场需要什么，应该由消费者来决定，而不是企业”

　　B.“用户不知道他们想要什么，直到你把产品放在他们面前”

　　C.“在一个充分竞争的市场上，创新可以颠覆一切”

　　D.“在购买时，你可以用任何语言;但在销售时，你必须使用购买者的语言”

　　9.刚刚开学一个多星期，一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和7双袜子打包寄回家，让家人帮着洗，然后再寄回来。这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗，与以往的类似的事情一样，痛心疾首者铺天盖地，上纲上线痛批中国教育的也不在少数，中国的校园总能不断地制造类似的奇闻轶事，高考和入学前后是集中爆发和展示期，年复一年，学校、孩子和家长似乎被符号化了：学校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，学生一定是娇生惯养将来要“垮掉”的，而家长多半是无原则地一味溺爱的。这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。

　　这段文字意在说明：

　　A.符号化的批评无助于教育和社会的进步

　　B.中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性

　　C.社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道

　　D.大学生的独立性并不像媒体说的那么差

　　10.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，直径不到人的头发丝粗细的1/20。PM2.5的主要来源是发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中燃烧产生的残留物。因为这些颗粒物太轻，很难自然降落到地面上，而是长期悬浮在空气中，可直接通过呼吸进入肺泡甚至融入血液。PM2.5粒径小，在大气中的停留时间长，输送距离远，多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵、硝酸铵等有害物质，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。

　　根据上述文字，下列表述不正确的是：

　　A.只要控制各种燃烧排放的残留物就能有效减少PM2.5

　　B.PM2.5能长时间悬浮在空气中

　　C.只要能使PM2.5降落到地面，就能避免其危害

　　D.PM2.5会直接将二氧化硫等有害物质带入人体内影响健康