7月8日至11日，2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施赛项在济南职业学院举行。基础教育学院院长曾凡、指导老师陈峭燕和蔡文莲带领我校小学语文教育专业陈丽华、郑艳玲两位同学组成的广东省代表队赴山东省济南市参赛。我校选手与来自全国各地的94名选手同台竞技，经过两天的激烈角逐，最终以第9名的成绩荣获大赛二等奖，实现了基础教育学院在国家级专业比赛中的新突破，为我校争得荣光。

　　图：参赛结果公布

　　“小学教育活动设计与实施”是全国职业院校技能大赛新增的重要赛项，代表了小学教育专业职业技能比赛的最高水准。吸引了来自全国25个省、自治区、直辖市的48支代表队参赛。赛项旨在推动全国高职院校小学教育类专业人才培养改革和教学创新，提高小学教育类专业学生的职业素养，增进全国不同地区校际办学经验交流，从而实现“以赛促教、以赛促改、以赛促学”。

　　赛项采用双人团队竞赛模式，竞赛内容包括“小学主题班会设计与组织”、“小学教学设计与实施”两个模块。两位选手首先前往A赛场进行现场抽题，在3.5小时内，断网完成主题班会方案设计与撰写、教学方案设计与撰写、主题班会说课课件制作、教学课件制作。随后分别在B赛场完成8分钟主题班会说课，在C赛场完成15分钟无生模拟课堂教学展示。

　　图：参赛师生合影

　　技炫青春，能创未来。在比赛现场，我校选手面对强有力的对手、长达6小时的候场时间以及较为劣势的出场顺序，展现出扎实的教学基本功、良好的心理素质和沉着冷静的现场发挥能力。在备赛期间，学校、学院高度重视此赛项，给予大力支持。依托专业教师组建备赛师生团队，克服了时间短、赛项新、任务重等客观困难，师生同步研磨赛项规程和赛题，积极向小学一线的专家老师请教，将最新的教育教学理念融入备赛方案中。毕业于语文教育专业的一线青年教师们也践行 “传帮带”的优良传统，根据各自专长，主动参与备赛方案的打磨和精进。师生同心协力，夜以继日备赛，长期坚持奋战，终于实现了国赛奖项新突破的目标。

　　图：参赛团队合影

　　(基础教育学院：郑艳玲、陈丽华/文，陈峭燕/图)