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华南师范大学校党委书记及校长分别讲授思政第一课——“华师学生,要做栋梁之才!”
2024-04-03 13:50:00
华南师范大学
3月28日和4月2日
校党委书记王斌伟、校长杨中民
分别在华南师范大学大学城校园和南海校园
为学生讲授春季学期思政第一课
勉励同学们以奋斗的青春
成就奋进的自己
  3月28日上午,校党委书记王斌伟以“胸怀报国之志,争当栋梁之才”为题,在广州校区大学城校园讲授思政第一课。4月2日上午,校长杨中民在佛山校区南海校园以题为“怀抱梦想,奋发有为,在加快发展新质生产力中彰显青春担当”讲授思政第一课。来自大学城校园各学院(研究院)、南海校园各学院(学部)的本硕博学生代表分别聆听了这堂思政课。
王斌伟围绕着“成才报国”的主题
向大家讲述新时代华师人的使命担当
勉励华师学子要胸怀报国之志
争当栋梁之才
支撑强国建设,教育是先行军

  王斌伟深入分析当前世界的经济形势、政治格局与科技力量,向同学们系统讲解中国式现代化、高质量发展、新质生产力的内涵,探讨世界之变背景下的中国之治。他表示,党的二十大报告就建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国提出一系列原创性的新理念新思想新战略,擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。他指出,广东全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神,提出了“锚定一个目标,激活三大动力,奋力实现十大新突破”的“1310”具体部署,奋力推动广东在推进中国式现代化建设中走在前列。
  王斌伟深刻剖析新形势新格局下的教育之策。他表示,强国必先强教,教育是强国兴起的关键因素,教育发展为经济高质量发展提供了强大智力支撑,为民族复兴注入了强劲动力。当前,广东发布了关于建设教育强省的意见,系统部署教育“八大工程”,实施“百千万工程”教育行动和“双百行动”,扎实推进教育强省建设。华师作为唯一办学主体扎根湾区的“双一流”师范大学,将始终胸怀“国之大者”,牢记“省之需者”和“湾区之需者”,全面落实教育强国总体部署及省委“1310”具体部署,更好服务广东基础教育高质量发展和高水平人才高地建设,为开创广东高质量发展新局面作出华师贡献。
服务教育强国,华师是生力军




  王斌伟聚焦“目前是一个怎样的华师”“要怎样建设一个新华师”两个问题,为同学们讲述学校的历史沿革,介绍学校的办学成果和发展愿景。他表示,“红色师范”是华师鲜明的精神烙印,“忠诚党的教育事业”是华师一脉相承的红色基因。多年来,学校坚守师范底色,凸显综合特色,培养了90余万各行各业的人才,为培育中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重要贡献。如今,经过90余年的建设发展,学校办学空间不断拓展,形成“三校区四校园”的发展格局,特别是自首轮“双一流”建设以来,学校稳健发展,综合实力明显提升,若干指标位居全国师范大学前三。
  王斌伟指出,学校深入研讨“教育强国,师大何为”“教育强省,华师何为”,凝练确立了“锚定一个目标、实施‘两步走’战略、激活三大动力、构建八个一流体系”的“1238”发展思路,明确一校三区发展定位,形成“一体两翼”新格局。他强调,学校将更加突出人才培养,深化科技创新,做优教育服务,用新增量新优势再造一个“新华师”。
投身复兴伟业,青年是主力军

  王斌伟结合调研数据的精准画像和调研结果的科学分析,充分肯定华师学子的优秀表现。他表示,华师学子坚定不移听党话、跟党走,潜心修学、勤于实践,牢记使命、勇于担当,矢志奋斗,乐于奉献。王斌伟通过详实的数据、生动的案例,讲述优秀学生和校友科技报国、实干创业、乐教奉献的典型事迹,全面展示学校立德树人的工作成效,并借此对华师学子提出三点希望:一是坚定心有大我、至诚报国的理想信念,二是秉持诚朴向学、守正创新的治学态度,三是永葆敬业守责、甘于奉献的价值追求。
  “今日你们以华师为荣,明日华师以你们为荣!”王斌伟寄语同学们,作为新时代大学生,要心怀家国,以奋斗的青春,成就奋进的自己,为国家富强、民族复兴、人民幸福贡献青年力量。
  授课结束后,王斌伟与现场的师生互动交流。同学们结合个人学习生活经历就乡村振兴、导学关系、科技发展、素质教育等方面提出问题,王斌伟悉心解答了同学们的疑惑,勉励同学们厚植家国情怀、坚定理想信念、练就过硬本领,争做堪当民族复兴重任的时代新人。马克思主义学院副院长胡国胜、外国语言文化学院辅导员赵頔也分享了自己的心得体会。
杨中民围绕
“新质生产力”“青年之责”等主题
为同学们解码热词、解答疑惑
勉励华师学子要怀抱梦想,奋发有为
在加快发展新质生产力中
彰显青春担当
时代之变:催化生产力向新质态跃迁

  杨中民从俄乌冲突的“科技战”“人才战”“经济战”引入,深刻分析当前世界经济政治格局。他表示,百年未有之大变局源于世界经济格局的变化,而这个变化最主要是中国经济的快速发展。要让世界进入新的经济政治格局,同样需要中国经济的快速发展。当前,中国经济正从高速增长向高质量发展转型,需要新的生产力理论来指导,而新质生产力符合新发展理念的先进生产力质态,为此,中国要加快发展新质生产力。
  他指出,发展新质生产力与教育、科技、人才“三位一体”建设相互促进、相互支撑,其中人才是形成新质生产力最活跃、最具决定意义的能动主体。高等教育作为人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力的重要结合点,是推动新质生产力加快发展不可或缺的重要力量。高校要发挥人才培养主阵地,科研创新策源地、高端人才集聚地作用,畅通教育、科技、人才的良性循环,助力新质生产力加快发展。
大学之任:助力新质生产力加快发展

  杨中民指出,学校将“建设教师教育特色鲜明、综合性、创新型的世界一流大学作为奋斗目标”写入了新章程,守正创新、踔厉奋发,努力答好“强国建设,华师何为”的时代命题。他从“我们有什么优良传统?”“我们有什么建设基础?”“我们有什么发展思路?”三个维度介绍华师建设世界一流大学情况。他表示,自建校以来,学校始终与国家发展和民族复兴休戚与共、同向同行,秉持“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”校训,持续为强国建设、复兴伟业贡献华师力量。
  杨中民向同学们详细介绍“今日华师”发展现状。他表示,2017年成为“双一流”建设高校以来,学校发展驶入快车道,综合实力持续攀升,培养能力逐步增强、人才培养成效明显、教师队伍逐步优化,构建起三校区四校园发展格局。当前,为全面落实教育强国总体部署和省委“1310”具体部署,贯彻广东省高质量发展大会精神,学校凝练确立“1238”发展思路,从目标、战略、动力、任务等维度为学校发展破题起势、指明方向、擘画蓝图,成为学校事业高质量发展的新航标。
  杨中民强调,学校将全面落实立德树人根本任务,深化人才培养模式改革,全面提高人才自主培养质量,致力培养忠诚爱国、笃志力行、诚朴向学、守正创新的拔尖创新人才;深入实施人才强校战略,精准引才、科学育才、精诚留才、服务成才,到2035年打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍和与一流管理保障体系相契合的管理服务队伍。按照“错位发展、特色鲜明、优势互补”的原则,统筹“三校区四校园”建设,打造“一体两翼”高质量发展新格局。其中,佛山校区将推行融通港澳、协同国外高校的国际化人才培养模式,构建新工科新商科特色鲜明学科专业集群,力争建成国家级粤港澳大湾区国际教育示范校园。
青年之责:争做堪当大任的栋梁之才  
  杨中民结合“十四五”规划、2035年远景目标纲要、《新产业标准化领航工程实施方案(2023-2035年)》和粤港澳大湾区建设发展情况等分析指出,新时代新机遇,中国青年迎来更广阔发展空间,粤港澳大湾区更是青年广阔的发展舞台。
  “新质生产力呼唤怀抱梦想、奋发有为的新时代青年。” 杨中民通过与国内兄弟高校的横向纵向对比,深入分析近年来我校学生就业、深造情况,并讲述就业创业、升学深造、参军入伍的优秀学生典型事迹,寄语同学们要立报国强国大志向,将个人理想追求融入党和国家发展大局,勤学笃行、锐意进取、知行合一,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之才。
  授课结束后,杨中民与现场的师生互动交流。同学们结合个人学习生活经历就“人工”“智能”的关系、提升综合竞争力、助力新质生产力发展等方面提出问题,杨中民逐一解答同学们的问题,勉励同学们明确定位、发挥优势,锤炼品格、练就本领,在强国建设、民族复兴新征程上担当作为。
书记校长的思政第一课
形式新颖、内容丰富、内涵深刻
同学们听后感触良多、受益匪浅
对于如何成才报国、担当作为
有了更加清晰的认识
吾辈自强,成才报国

  华南先进光电子研究院物理学专业2023级博士生冼建标表示,书记的思政课不仅是一堂课,更是一次自省与确立目标的过程,让他认识到作为一名博士研究生的使命和价值。冼建标希望能在新型存储材料研究方向上继续跨学科学习,将基础研究转化为实际应用,为该领域的突破性发展贡献自身力量。
  法学院法学专业2020级本科生冯怡博表示,书记的授课充满深度又不乏趣味,使自己对于“新时代青年如何顺势而为”有了更深的思考。在接下来中国政法大学的硕士学习生活中,他将继续践行华师人谦虚踏实的求学精神,探索专业领域难题,努力将个人发展与国家、社会的需要相结合,争取为母校增光添彩,用奋斗报效祖国。
  “书记在授课中表达了对青年的殷切期盼,鼓励我们立志科创报国,勇攀科研高峰,为建设教育强国贡献青春力量,作为一名华师学子我倍感自豪。”政治与公共管理学院政治学与行政学专业2021级本科生李日新感叹道。作为政管学院的学生,李日新希望在今后的学习中能发挥学科的优势,努力将知识积累、社会观察等成果转化为实实在在的建设性意见和举措,以爱国情、强国志、报国行融入实践中。
  软件学院软件工程专业2022级本科生郭晓霖认为,校长的思政第一课解决了她在新质生产力快速发展和科技迅猛进步大背景下对未来的迷茫。她明白了应当找到自己的兴趣和能力所在,从而提升自我竞争力,通过每天“立小志”的微小进步逐步提升自我。“希望未来能把所学与实际结合,让自己成为有价值的高素质的劳动者。”
  国际商学院职业技术教育专业(数字媒体艺术创作方向)2023级硕士研究生邓颖妍表示,聆听完校长思政第一课后,她感到重任在肩,也明白前程似锦。在新质生产力的发展中,职业技术教育的教师也面临着新技术、新理念、新形式的挑战。希望通过自身努力,为国家培养更坚实的人才保障,将青春之我融入国家的奋斗征程。
  工学部电子与信息工程学院通信工程专业2021级本科生姚清馨听完杨校长的思政第一课后收获颇多。当今正是第四次工业革命的窗口期,作为新工科的学生,姚清馨认为自己更应该充分发挥主观能动性,紧跟新时代,抓住新机遇,聚焦新一代信息技术。“希望未来能继续发扬华师人求实创新的精神,在新一代通信技术等领域贡献自己的力量。“
希望每位华师学子都能
怀抱梦想 奋力成才 矢志报国
勇担青年使命 逐浪时代
努力成为堪当强国建设
民族复兴大任的栋梁之才
中国教育在线实习编辑:司徒雅茵
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