2024年4月20日至21日,由华南理工大学主办,华南理工大学社会科学处与马克思主义学院承办的“人工智能与思想政治教育高质量发展前沿论坛”在华南理工大学举行。此次论坛汇聚了清华大学、中国人民大学、武汉大学、中山大学、南京师范大学、中国地质大学(北京)等全国各地70余位专家学者,共同探讨人工智能技术与思想政治教育的融合与发展。
会议现场
论坛开幕式由华南理工大学马克思主义学院副院长(主持工作)王晓丽教授主持,华南理工大学党委副书记麦均洪出席论坛开幕式并致辞。麦均洪首先代表学校向莅临本次会议的各位领导嘉宾、专家学者表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!他介绍了华南理工大学最新发展情况以及马克思主义理论学科的发展状况,他指出今天各位专家学者就“人工智能与思想政治教育高质量发展”问题展开研讨,正是“培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才”的重要举措,也是庆祝思想政治教育学科创立四十周年、全面贯彻落实习近平总书记关于思想政治教育的重要论述、重要讲话及指示批示精神的最好方式,他表示将持续发挥学科优势,推动人工智能与思想政治教育深度融合,为探索“建构中国自主的知识体系”、为发展思想政治教育,贡献更多“华工智慧”和“华工力量”。
此次会议特别强调了人工智能与思想政治教育的结合,通过专家报告和主题发言,深入分析了思想政治教育在高质量发展阶段面临的新问题和新挑战。论坛期间,教育部高校思想政治理论课教学指导咨询委员会主任委员、清华大学首批文科资深教授吴潜涛以“思想政治教育专业建设40年的回眸与思考”为题作了主旨报告。吴教授从三个关键的时间节点,简要回顾了思想政治教育专业建设40年的探索发展历史。他指出目前思想政治教育面临的诸多挑战,如学科意识转变不到位、学科基础研究的支撑力度不足、重要命题概念的把握不准、学科发展趋势弱化等。基于此,他特别强调要把高质量的发展与思想政治教育结合起来,要充分利用好人工智能,搞好精准施政和数字思政的研究;要借助人工智能不断创新教育方式,着力重点破解自身学科的“信息茧房”,进而实现思想政治教育学科与其他学科更加协调、更加高质量的发展;要处理好思想政治教育的宏观与微观的辩证关系,突出学科特点和学科使命,在铸魂育人的基础上把“魂”铸牢、铸好;要加强思政学科自主话语体系的建设,方向要聚焦,要突出地方优势,要密切关注学科领域重大理论问题、前沿问题,在与其他学科学问进行深入对话的过程中破解这些问题。
“什么是思想政治教育高质量发展?这是一个值得研究的真问题、大问题。”教育部人文社会科学重点研究基地:马克思主义哲学与中国现代化研究所暨哲学系教授李萍以“思想政治教育高质量发展与三种对话能力”为题作了主旨报告。她从“思政教育如何实现高质量发展?”“新科技革命给中国带来巨大变革的时代,思政教育高质量发展何以可能?”两个维度指出了提升思想政治教育高质量发展的三种对话能力:与时代发展对话的能力,直面时代提出的重大关切问题,进行规律性的解答;与学科前沿对话的能力,学术研究必须站在学科前沿思考问题,教育的观念和方法要紧跟时代步伐,强调学会学习,注重人的主体性的哲学反思;与多学科视野对话的能力,要力求突破单一的、单向度学科视野,加强对“两个结合”的研究,保持多视角的学术张力,增强学术自主性,增强学术定力。
武汉大学马克思主义学院教授骆郁廷以“智能算法下网络思想政治教育创新”为题作了主旨报告。骆教授指出算法推荐是一种隐性的话语权力,它通过信息的智能识别和推送以潜移默化的方式影响人们的思想价值观念,进而影响人们的实践行动;算法推荐在精准把握网络用户思想动态的基础上,实现了海量网络信息的精准推送、精准匹配,给网络思想政治教育的开展提供了新的机遇。他强调,算法推荐也带来了削弱主体、去中心化、信息茧房、碎片传播等诸多问题和挑战,网络思想政治教育要加强制度创新、技术创新、引导创新,真正做到指导算法、用好算法、提升算法,推进网络思想政治教育高质量发展提高算法推荐视域下网络思想政治教育话语权和引导力。
南京师范大学马克思主义学院王永贵教授在题为《生成式人工智能应用引发意识形态安全风险及其应对》的报告中,警示了生成式人工智能容易引发意识形态领导权解构风险、意识形态话语权旁落风险和意识形态管理权弱化风险,威胁我国意识形态安全。他从如何加强智能引领、如何提升智能升级、如何强化制度保障、如何提高技能素养等四个方面呼吁构建完善的风险预警机制,注重从体系化建构、常态化执行、长效化落实中提升意识形态的凝聚力和引领力,确保思政教育在智能技术赋能下坚守正确政治方向和价值立场。
会议第二阶段,中国人民大学马克思主义学院冯秀军教授、华中科技大学马克思主义学院董慧教授、武汉大学马克思主义学院项久雨教授、中国地质大学(北京)马克思主义学院杨峻岭教授、中山大学马克思主义学院李辉教授、华南理工大学马克思主义学院王晓丽教授分别以“文明论视域下思想政治教育的创新发展”“马克思主义理论学科发展与中国自主知识体系构建”“高校数字思政课哲思”“教师数字胜任力提升面临的突出问题及对策”“精准思政的辩证性反思”“生成式人工智能关联的价值分化风险及应对理路”为题进行了发言。
会议第三阶段,广州大学马克思主义学院赵中源教授、华南师范大学马克思主义学院关锋教授、暨南大学马克思主义学院程京武教授、南方医科大学马克思主义学院任映红教授、广东外语外贸大学马克思主义学院毛国民教授、深圳大学马克思主义学院张守奎教授、华南农业大学马克思主义学院唐土红教授、广东财经大学马克思主义学院黄瑜教授、华南理工大学马克思主义学院张国启教授分别以“人工智能时代“时代新人”培育理念与形态”“‘中国理论’与思想政治教育”“人工智能赋能思想政治教育的思考”“人工智能与思想政治教育话语权的几点思考”“人工智能下思政课教学改革探讨”“从文明的规范性内涵看人的现代化”“论思想政治教育与人的现代化的契合性”“立德树人:生命化’德育的价值旨归”“思想政治教育高质量发展的时代意涵”为题进行了发言。
此次会议通过主题研讨、青年学者面对面、资深学者面对面等环节,学者们一方面集中探讨了构建思想政治教育的基础理论体系,关注并探索其理论前沿问题,同时针对如何使该领域理论创新以适应新时代社会发展的需求进行了深度剖析;另一方面,学者也广泛交流了如何有效地将新的思想政治教育理论研究成果融入实践教学之中,从而提高教育的实效性。此外,学者们还分享了各自在实际工作中积累的创新案例和实践经验,目的在于积极推动思想政治教育领域的创新发展,最终目的是更好地服务于人才培养和社会进步。
会议最后,华南理工大学马克思主义学院副院长(主持工作)王晓丽教授作总结发言。她首先代表学院向各位主讲嘉宾、所有与会人员表示感谢。她指出,本次人工智能与思想政治教育高质量发展前沿论坛的成功举办,标志着我们在探索科技与教育深度融合、推动思想政治教育与时俱进方面迈出了坚实的一步。论坛不仅集结了众多学术精英的智慧碰撞,更通过深入研讨和案例分享,明确了人工智能技术对于促进思想政治教育理论创新和实践效能提升的重要性。王晓丽教授进一步表示,华南理工大学马克思主义学院将以此次论坛为契机,积极响应国家对高等教育和思想政治教育改革的要求,持续深化与各兄弟院校及研究机构的合作,共同攻关科研难题,努力实现人工智能与思想政治教育的无缝对接。展望未来,学院将不断推动科研成果转化,力求在构建新时代思想政治教育新模式上取得更多突破,为培养德才兼备、全面发展的高素质人才提供更加有力的思想保障和智力支撑。
中国教育在线 林剑 通讯员 蔡相婕
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