3月5日是“学雷锋纪念日”。习近平总书记多次强调雷锋精神的时代价值和榜样力量，号召广大青年要以雷锋为楷模，把无私奉献、艰苦奋斗的精神融入到学习、工作和生活。广州东华职业学院自成立至今，十几年如一日在师生中弘扬雷锋精神，将雷锋精神作为引领青年学子践行社会主义核心价值观的重要抓手，融入立德树人根本任务，使其内化为学生的思想信念和实际行动。

　　一、雷锋精神融入思政教育，青年学子的动力源泉

　　习近平总书记指出，“雷锋精神是我们党的宝贵精神财富，是新时代青年奋进的动力源泉。”广州东华职业学院坚持把弘扬雷锋精神作为学校“大思政”工作的重要内容，将社会志愿服务课程设置为公共基础必修课，充分发挥校史馆、党建红馆、四史馆、党员活动室、校园广播、“东华大讲堂”等平台作用，加强学生思想政治教育，鼓励学生刻苦钻研专业技能，将雷锋精神落实到学习和实践中，努力成为新时代的工匠精神传承者。

　　

　　▲全国劳模邓艳梅来校作“铸魂：精神谱系宣讲”

　　在校园文化建设中，学校通过主题党团日、主题班会、读书分享会、校园文体艺术季等，组织学生唱有关雷锋的歌曲、读有关雷锋的书籍、看有关雷锋的电影，教育引导学生争做“雷锋式”的青年；通过组织学生开展爱心助学、无偿献血、环保行动、撰赠春联等活动，提升学生的社会责任感和公民意识，使弘扬雷锋精神成为学生课余生活的一部分，让学生在社会实践中感受“助人为乐”的真谛，并逐步转化为内心的精神力量，成为他们面对困难、迎接挑战时的坚实依靠。

　　

　　▲学校书法专业学生到社区乡镇为村民群众撰写春联

　　同时，鼓励学生走向基层，通过组织开展直播助农、非遗文化调研、工艺品义卖等，促进学生将专业能力转化为实际生产力，使雷锋精神成为他们追求卓越、勇攀高峰的动力源泉。

　　

　　▲学生开展竹编工艺品义卖活动

　　二、社会实践与榜样引领，雷锋精神的生动诠释

　　习近平总书记指出，“要让雷锋精神在新时代焕发出更加绚丽的光彩。”广州东华职业学院深刻认识雷锋精神对于青年成长的重要意义，立足学校特色，以志愿服务和社会实践为载体，推动学雷锋行动走深走实。

　　在“百千万工程”中，学校“潮艺”突击队就是学雷锋精神的生动实践。面对台风“格美”带来的强降雨和城市内涝，“潮艺”突击队的师生迅速响应，投身“清脏治乱”行动，参与紧急救援、灾后环境整治和防灾知识宣传，在帮助受灾群众重建家园的过程中，以实际行动书写新时代雷锋故事。

　　第十批广东省学雷锋岗位标兵李世清的先进事迹，更为全校师生树立了学习的榜样。2024年，李世清同学获中共广东省委宣传部第十批岗位学雷锋标兵称号，是全省162所大学310万大学生中唯一大学生代表。这一荣誉的取得，不仅是李世清同学以实际行动诠释雷锋精神时代内涵的深刻阐释，更是广州东华职业学院“以真·实求知 以善·美修行”校训精神的生动写照，是学校常态化、长效化推进雷锋精神融入“三全育人”的积极成效。

　　

　　▲李世清正在为村民讲解健康安全知识

　　三、志愿服务助力基层发展，雷锋精神落地生根

　　习近平总书记指出，“学雷锋要立足岗位、扎根基层，服务人民、奉献社会。”广州东华职业学院注重学生对雷锋精神的学习与实际行动之间的转化，积极引导学生深入基层，服务社会，以青春担当书写奉献篇章。

　　在假期“三下乡”活动中，师生深入农村社区，开展爱心支教、技能辅导、医疗义诊等志愿服务，帮助乡村群众解决实际困难，传播科学知识，传递温暖与希望。

　　

　　▲学生开展爱心支教活动

　　

　　▲学生开展爱心支教活动

　　同时，师生充分发挥专业优势，开展“应急救护下基层”“安全知识进乡村”等专项志愿活动，使青年学子不仅丰富自身的实践经验，更在心灵深处种下无私奉献和服务人民的种子。

　　

　　▲学生开展“应急救护下基层”志愿服务活动

　　

　　▲学生开展“安全知识进乡村”志愿服务活动

　　此外，学校将雷锋精神与乡村振兴相结合，根据学生专业特长开展直播带货、农业科普、农产品包装设计等活动，为地方产业发展提供智力支持和技术服务。这不仅锻炼了学生的实践能力，更让他们在深入基层、服务社会的过程中树立强烈的责任意识，使雷锋精神在青年学子心中落地生根。

　　

　　▲学生开展直播卖货助农活动

　　

　　▲学生开展直播卖货助农活动

　　新时代呼唤新担当，新征程需要新作为。雷锋精神历久弥新，其无私奉献、艰苦奋斗、助人为乐的崇高品质，是激励青年学子不断前行的不竭动力。广州东华职业学院将持续弘扬雷锋精神，不断探索适应新时代产业需求的育人模式和服务路径，强化学生社会责任感和创新能力培养，教育引导广大学生把个人成长融入国家发展大局中，为教育强国建设不断注入强大动力。

　　来源：广州东华职业学院

　　通讯员：李汉雄