落实“双减”守初心 “多彩课程”成果喜人——桂林永福县第二明德小学在“双减”高端论坛上展示 —广西站

　　为聚焦各中小学“双减”优秀教学经验和成果，7月13日，广西基础教育研究院教育现代化研究所在广西师大田家炳楼主办了“2023年‘双减’深入推进中的经验、问题与对策”高端论坛。桂林永福县第二明德小学陈惠老师主持的基础教育成果《落实“双减”初心不减，多彩课程促成长》“润德”育人活动成果获奖并受邀在该论坛进行分享展示。

陈惠校长在做课程教学成果理念展示交流

　　在论坛会上，陈惠老师就学校基于五育并举的“多彩课程”校本课程的开发背景、实施过程，老师和学生的收获以及课程对学校管理工作的促进做了汇报。陈校长介绍到：针对德育课程内容陈旧、课堂低效等问题，以自治区级教改项目为依托展开行动研究。围绕培养“心系家国、身心两健、文明向上、责任担当”的新时代永福明德学子的育人目标，针对小学生品德培养内化体验难、课程资源深度融合难、家校协同推进难等问题，历经十多年探索，凝练了德育工作“实”“活”“亮”三字原则，形成了“濡浸习养·多维耦合·协同联动”的小学“润德”课程育人校本实践系列改革成果。建构了“情境濡染、启智润德、践行内化、拓展升华”四步的课程实施流程，开发了“诵读国学经典+X”德育活动校本课程范式。学生们在校内可参加的经典诵读、创客编程、航模、科技制作、书法彩绘、彩调山歌等十多门课程，聚力促进学生核心素养的提升。

陈惠校长在介绍学校最具本土特色的“彩调”社团

　　在立德树人根本任务和双减政策的助推下，第二明德小学敢为人先，不断深化创新德育活动课程，广泛开展劳动教育，定期带领学生走进实践基地，走进田间地头这个大课堂，亲近大自然，了解农作物的生长规律、二十四节气与农作物的生长关系，体验劳动的艰辛，更加尊重农民、爱惜劳动果实的教育，自觉保护自然环境。此外，向县里更多偏远的农村学校推广本成果，在积极推进教育公平，在利用本土文化，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神和全面发展方面等做出了自己的特色，学校育人成效显著，赢得了社会的广泛关注和认可，被全国关工委授予“全国优秀儿童之家”，被教育厅授予“自治区义务教育课后服务特色校”，还获得了“桂林市首届文明校园”“永福县德育先进学校”等荣誉。本成果荣获2023年桂林市基础教育教学成果奖。

　　与会老师们听了陈校长的汇报，都十分敬佩她能十几年如一日地坚持带领着普通的县域农村小学，扎实地开展创新德育工作；陈校长在会上毫无保留地分享其成果可推广可复制的做法，简单易操作，吸引了不少老师的兴趣，都纷纷表示要向他们学习，会去推广她们的先进做法。