首创！“e+语文+X”跨学科“国韵”系列课程——桂林市第三中学开展跨学科主题学习交流研讨活动 —广西站

　　近日，桂林市第三中学举办了一场别开生面的教学研讨活动，旨在探索跨学科融合教学的创新之路。本次活动由科研处王莉主任主持，邀请了地理正高级教师李品仪进行跨学科教学示范，还邀请了伍代刚校长进行专题讲座，共同探讨“信息技术+跨学科教学”如何助力协同育人。

　　创新前沿：跨学科情境融合示范课

　　在教育的改革浪潮中，桂林市第三中学率先垂范，于12月20日成功开展了跨学科融合教学示范课。李品仪老师以其扎实的专业知识和前瞻的教学理念，为师生们呈现了一堂以《济南的冬天》为主题的示范课。在这堂课上，李老师巧妙地运用多媒体教学手段，将地理与语文两大学科深度融合，以整篇课文为主线创设了丰富多彩的问题情境，引导学生穿梭于文字与地图之间，深入感受济南冬日的魅力，探究着影响济南冬天的气候成因，并理解地理环境对文学创作的影响。学生在视听盛宴中，不仅加深了对文本的理解，还提升了地理空间思维和语言表达能力，为核心素养的培养奠定了坚实基础。

　　讲座分享：跨学科教学的实践路径

　　12月24日周二论坛上，学校的学术氛围达到了新的高潮，伍代刚校长和李品仪老师分别进行了精彩的讲座。伍校长首先肯定了李品仪老师的示范课成果，并为与会教师深入阐述了跨学科教学的重要性。他还以自己教授的化学学科为例，分享了一些成功案例和实践经验，说明跨学科教学既能打破学科壁垒，又能实现知识的跨界融合，还可以培养学生的综合素养和创新能力，鼓励师生们借助信息技术在跨学科教学中的作用，积极探索和实践新的教学模式和方法，以适应时代的发展和学生的需求。

　　随后，李品仪再次登台讲座，她以现身说法，强调在信息时代，利用信息技术推动教学创新，是提升教育质量的关键。她从教学实际出发，详细分享了如何活用教材、巧用信息技术创建沉浸式主题情境，精准匹配跨学科教学目标与学生学情，深入剖析了信息技术背景下“1+X”跨学科情境教学模式的底层逻辑与实践路径，这些内容为教师们提供了一套操作性强的跨学科教学实操指南。

　　未来展望：持续深化跨学科教学

　　在活动的总结环节，学校党委书记陆儒宁对伍校长和李老师的跨学科融合教学展示给予了充分肯定。他强调，跨学科教学不仅是对新课标的积极响应，也是提升学校教育教学质量的重要途径。陆书记鼓励全体教师积极投入到跨学科教学的研究与实践中，共同探索如何更有效地利用新教材，活跃课堂教学，走多学科协同育人的道路，共同打造学校的品牌形象。

　　桂林市第三中学在跨学科教学的道路上将继续深耕，致力于探索“国韵”系列跨学科融合路径，打造“语文+地理”“语文+生物”“语文+音乐”等多彩的“语文+X”课堂，将中华文化的博大精深与各学科知识相结合，真正培养新时代学生的核心素养，为教育改革和发展贡献我们的智慧和力量。