雷阳正在教师们安排任务（左一）

　　今年，刚荣获了30年教龄荣誉的雷阳，凭着多年的教育教学经验，早已“打入学生内部”，在学生心中，是老师，更是学生们学校里的“妈妈”。

为学生讲解抗原检测方法

　　往年的教师节，雷阳的办公室总是挤满了学生的身影，一束又一束代表感恩与感谢的鲜花。昨天是第38个教师节，也是中秋节。虽然学校依旧处于封控状态，但学生对她的祝福并没有被“封控”。

　　她走进办公室，桌上早已摆放好了用卷纸和红粉笔制作的精美的花，学生早上6点就去超市等候购买的月饼，冒雨送来的小零食，无一不是她收到的最好的礼物。

　　“在这样的特殊时期，一场爱与责任的‘双向奔赴’，让孩子们感受到足够的安全感，也让老师们体会到满满的职业幸福感，我们和学生在并肩战疫中共同成长。”雷阳说。

　　“雷主任不仅是在校学生的好老师，更是我们这些年轻教师的榜样，毫不夸张的说，她就是我们学习的标杆。”这是来自食药系的辅导员周月圆老师对雷阳的评价，“她将自己的绝大部分时间和精力，放在了学生和我们青年教师的成长上。

雷阳组织教师到宿舍看望学生（右一）

　　在这些个特殊的日子里，雷阳带领食药系15名教师在这场同舟共济的硬仗中与学校、学生一起同心同行、共抗疫情。

　　在这过程中，他们不断地进行“角色”转换：是788名学生的“网格员”，是学生分楼、分时、错峰取餐、活动的“人工导航员”，是确保学生不落一人按时、有序参加核酸检测的“签到组织员”，是精准摸排、数据统计工作的“疫情排查员”，是为集中隔离学生提供生活保障、解决问题的“生活勤务员”，是走进线上课堂，督促学生完成在线听课等学习任务的“学习督导员”，用爱与温暖抚慰学生不安与浮躁的“心理疏导员”……他们穿行在153间学生寝室，用温暖守护着18个班级中的每一位学生。