“学高为师，身正为范”。教师的工作是教书育人，我们每一位教师都应把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，清廉从教，做出表率。2014年7月至今，在八年的任教工作中，我始终严格要求自己，模范遵守党规党纪，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心、牢记使命。在学习、工作中感恩奋进，时刻牢记自己党员的身份，充分发挥模范先锋作用，并公平、公正地对待每一个学生，清廉执教。决不因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情绪。多次被评为“优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者、师德标兵”等称号。

　　学为人师，我深知身担重任，不敢懈怠；作为口腔医学专业副主任，我在完成学校各项工作的同时，我也在不断加强自身的学习和修养，利用课余时间及假期参与社会实践和基层服务并积极投身于我校附属口腔医院工作中。组织联合毕节市三板桥耘苗幼儿园开展爱护牙齿健康科普活动、口腔健康知识讲座暨义诊进老年大学等。积极申报科研课题、科普素质提升项目、精品课程建设，努力让教研室青年教师深度参与我专业具体工作。实现教师在授课质量、教学获奖、科研项目建设、专著教材编写、服务社会发展等方面有所质的突破；实现“教学授课有提高、科研项目建设可参与、干事创业有激情”，从而加速青年教师的成长，也通过课题建设，培养出理论实践扎实的口腔医务工作者。

　　8年时间先后承担了《口腔内科》《口腔解剖生理学》《牙体雕刻技术》《五官科学》《视光学基础》等15门课程教学任务及实验任务，累计完成2000余个学时，对每门课都精心组织教学，从未因私事耽误学生一节课，经常熬夜专研教材教法和业务，甚至夜深了都还在打电话请教其他教师。行为师范，我用心以爱，全心全意对待每一位学生。尤其是成绩稍落后的学生，我坚决做到一有爱心，二有信心，三有耐心。不用成绩作为衡量学生好坏的唯一标准。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生都是会取得成功的。大专层次的学生有很多从小没有培养良好的学习习惯，自我管控能力和规矩意识也比较差，在担任学生辅导员、班导师、专业教师期间，所负责的班级中部分学生中职期间学习的专业和他们大专的专业完全没有联系，也没有任何专业基础，对这些学生，我会尽量用心用情去关心关爱获得他们的信任，同时有的放矢的开展教育工作，利用课余时间和学生谈心，关心他们的日常生活情况和心理动态。作为口腔医学技术专业实习管理老师，在面对学生实习期间产生的思想波动，出现各类问题，我也经常给学生、家长、实习单位打电话，每次沟通交流甚至长达几个小时。当看到又挽留了一个学生坚守岗位、遵守纪律，我觉得一切的付出都是值得的。为落实立德树人根本任务，教育学生形成正确的世界观和价值观。不仅做学生们课堂上的学高之师。课后也常常与学生们在一起组织学生参加健康宣教比赛、三下乡等活动，取得“2022全省大中专学生志愿者暑假文化科研卫生三下乡社会实践活动中获优秀团队”，2023年“毕节医专健康宣教比赛一等奖”，2022年“毕节医专思政教学比赛一等奖”以及“毕节医专口腔技能比赛指导教师一等奖”等奖项。

　　“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，这就是教师一生对清廉品德的不懈追求，也是教师工作的生动写照。我会不断探索，勤于实践，倾心付出，在教书育人的岗位上谱写一曲奉献者的清廉之歌。作为人民教师，我时刻提醒自己努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。我们也只有一心为公，为人师表，甘于奉献，才无愧于“太阳底下最光辉的职业”这一光荣称号。很庆幸有领导和同事们对我不断地指导、鼓励和包容。但我也还存在不足，在今后的工作、学习中加强学习，努力工作，进一步完善、提高自己，使学习、工作更上一层楼，为教育事业作出自己更大的贡献。