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　　中国教育在线资格频道为报考2012心理咨询师考试的朋友总结归纳了心理咨询师《认知心理学》第三章注意现象知识点，希望对报考心理咨询师考试复习的朋友有所帮助。

　　第三章注意

　　(一)注意不是一个单一的概念，而是多种心理现象共用的一个名称，注意这个词在不同的场合有不同的含义。与注意相关的现象：选择性注意、注意转移、分心信息抑制和集中注意。

　　一、Stroot效应

　　Stroop效应是一种广泛使用的视觉任务。该效应是指，当词的印刷颜色与词的意义相冲突，而任务是命名印刷颜色时，被试的反应要慢。在Stroop效应实验中，为完成任务，被试不得不面临一种选择，即不得不从印刷颜色和意义两个维度中选出印刷颜色这一维度。Stroop(1935)最早证明了这种效应。他发现，人们命名100个冲突词的墨水颜色，平均要花110称的时间。相比之下，命名100个实心彩色正方形的墨水颜色，平均只需63秒。二者之间47秒的差异代表Stroop干扰量或Stroop效应量。

　　同年青人相比，老年人有较大的Stroop干扰效应。

　　Stroop干扰量已经被用作估计抑制系统效能的一种指标。干扰量越大，抑制效能越低。

　　二、自动加工与控制加工

　　与注意有关的两种加工层次，即自动加工和控制加工。

　　自动加工主要用在容易的、涉及高度熟悉项目的任务中；

　　控制加工主要用在困难的或涉及不熟悉项目的任务中。自动加工是平行的，换句话说，人可以同时处理两个或更多个项目。相比之下，控制加工是系列的，一次只能处理一个项目。在选择性注意任务中，当任务容易时，人倾向于使用自动加工。当任务包含不熟悉项目因而比较困难时，人将使用控制加工。

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