“古有嫘祖在荥阳传播养蚕织丝，今有中原工学院到陈寨传授刺绣，希望中原工学院今后能够继续在我们村开展服装技能培训”。这是荥阳市陈砦村委会负责人在“云端绘梦”志愿者团队到村里开展志愿活动后说的话。

实践团与陈寨村村民合影留念

　　青年聚在一起，总能迸发出无穷的力量。

　　“云端绘梦”服务团由学校服装学院罗云老师发起，秉承实践育人的初心使命，是一支以研究生为主导，以手工刺绣工艺及服装制作应用技术培训为核心内容，社会服务活动专业化、精准化、品牌化、持续化的实践团队。

实践团为村民答疑解惑

　　团队背后有学校服装学院力量雄厚的专业教师团队为支撑，利用寒暑假等课余时间，积极开展技术赋能公益培训，心系乡村、研究乡村、服务乡村振兴。

实践团与邱集乡当地村民合影留念

　　近两年，“云端绘梦”服务团在不断探索实践下，形成了本硕一体化的志愿服务模式，并在团队成员不断地研讨与打磨下，开发了一套适用于乡村培训的课程体系。

实践团刺绣培训方案研讨

　　“‘云端绘梦’”服务团依托专业特色，秉承“学以致用，服务家乡”的理念，先后深入荥阳、鹿邑等多个乡镇开展志愿者服务活动。

图为实践团刺绣培训授课过程

　　一张张照片、一阵阵掌声，都成为他们深入乡村、服务乡村的鲜活注脚，他们用实际行动展现了新时代青年人的责任与担当。

　　团队成员多次获得挑战杯、互联网+ 、三下乡社会实践等赛事及活动表彰。

　　团队的服务项目多次被中国青年网、学习强国平台及多家地方媒体宣传报道。近日，团队又获评河南省2022年度文明志愿服务优秀项目。

　　来自海南的20级研究生党员林倩任是团队中的主心骨，在服务乡村振兴活动中，林倩任同学负责活动的组织和执行。她连续两年放弃暑假休息时间，留在河南同团队成员一道走进乡村开展志愿服务。在乡村培训项目内容建设、对接联络、出行安排、课程讲授等方面全面积极出谋划策，努力让每一场活动都能取得实实在在的成效。

　　20级的研究生党员马琳，是全国社会实践先进个人，也是团队活动的推进者。今年6月，她带领志愿服务团前往荥阳陈寨村，深入考察调研，访村入户了解村民接受教育程度、就业收入等情况，认真思考如何实现技术赋能带动村民致富。马琳还组建了线上交流群，通过精选产品案例，推送就近企业招聘信息推荐等形式持续开展志愿服务。

　　21级研究生党员陈涛，是团队中的创新者。在日常学习中陈涛同学屡获设计类奖项，因此他承担着团队的海报设计等宣发工作，同时影响带领本科生共同做好乡村技术培训课程内容研讨，使云上“落地”，线下“上门”的志愿服务形成了更好的持续性。

　　21级研究生孙龄悦同学，是入党积极分子，也是团队中的实干者。她拥有中小学教师资格证，具有一定的“教学经验”，懂得站在乡村群众的角度思考如何传授技术，有效提升了村民“学技能、找工作”的能力和信心。孙龄悦还是一名优秀的采购员，想要让村民们每人都能入手一套学习工具，又要节省活动开支，她需要进行反复地对比筛选和“精打细算”。

　　22级研究生党员刘俊岩，是团队中的协调者，在志愿服务活动过程中，他及时掌握了解村民的难点与疑点，跟进乡亲技术掌握情况，以及协调现场突发情况，保障培训活动高质量有序地开展，被乡亲们亲切地称为“小刘同志”。

　　22级研究生党员游佳，镜头里很少有她，在团队中是默默的记录者、优秀的“通讯员”。她记录并传播出镜头下有温度的画面，并及时跟进现场信息，梳理总结培训活动中的不足，使团队不断地优化。

　　从城市到农村，从线上到线下，从团队到个人，越来越多的同学受到影响，积极参与社会实践，因地制宜开展志愿服务。

　　目前，2022级新生已经有十几名同学加入志愿者服务团队。

　　聚，是一团火；散，是满天星。中工服装学子将个人成长中的“小”梦想融入到奉献社会、回报家乡、服务群众的“大”征程中，打造了一堂行走的思政课堂。

　　学生在社会实践中提高了认识，增长了才干，贡献了青春力量。

（中国教育在线 来源：中原工学院）