学院全面贯彻党的教育方针,按照教育部《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6号)精神,坚持立德树人,加强学风建设,全面提高课程建设质量。根据智慧教育时代信息化、智慧化、个性化、创新化、数字化的特征,外国语学院革新教师教学理念,开展智慧教学模式改革,依托智慧教学平台,打造具有高阶性、创新性和挑战度的线上线下混合式大学英语金课。

　　大学英语课程以服务国家战略发展要求、服务社会英语人才需求、实现学校人才培养目标和满足学生个性化学习需求为立足点,培养学生听说读写译综合英语能力,发展学生高阶思维能力和跨文化交流能力。大学英语课程构建“1+2+3”的课程体系,构建线上线下的一体化金课教学模式,开设基础必修课和拓展选修课两种层次课程,按照三个级别开展分级教学。

　　大学英语课程以英语语言学习为载体,培养学生家国情怀,增强民族认同感。教师利用内容丰富的教学资源、形式多样的教学活动,引导学生学习前沿知识、了解当代中国、用英语讲述中国故事。大学英语基础必修课包括《大学英语》(1-4),拓展选修课包括文化类课程、学术类课程和技能类课程,实现英语课程学习的多样性和进阶性。

　　通过课前在线学习、课中课堂教学和课后在线学习三个环节,将课堂教学与在线教学紧密结合的教学模式,有机结合现实教学与虚拟教学,有效推动大学英语学习的课内外融合发展。大学英语课程充分利用技术赋能,提升教师信息化教学素养,依托各类智慧学习平台,开展人工智能听说训练、在线英文写作、在线课内外测试等交互式、智能化学习活动,提供个性化、即时化、数字化学习体验。

　　智慧教育时代下,信息化技术发展日新月异,人工智能产品层出不穷,不断推动教育信息化改革进程。郑州航院大学英语课程将持续深化信息化教学改革,创新和优化英语教学方式,建设线上线下混合式大学英语金课,为学生打造新型的智慧学习空间,提升大学英语教学质量,培养更多具有家国情怀和全球视野复合型英语人才,为推动中国更好走向世界、世界更好了解中国做出新的贡献。

　　( 来源:郑州航空工业管理学院 通讯员:蒋夏 郭银玲 )