近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示强调:不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。濮阳医学高等专科学校教师备受鼓舞,热议讨论,纷纷表示,习近平总书记的指示深刻阐述了新时代思政教育的重大意义,为学校推进思政课建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将严格按照总书记的指示,要秉承为党育人、为国育才的时代责任,把思政课上成信仰课、人生课,成为大学生成长路上的指路人。
马克思主义学院负责人 张渤
近日,习近平总书记对思政课建设作出重要指示,这是习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会发表重要讲话五周年之后,又一次对学校思政课建设作出的重要指示,强调在新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。作为马克思主义学院负责人,深感责任重大,使命光荣,习近平总书记的重要指示也为未来思政课建设指明了方向,提供了根本遵循。下一步,马克思主义学院将认真学习领会习近平总书记重要指示精神,从以下几方面持续发力。一是把牢政治方向。坚持“马院姓马,在马言马”的正确办院导向,确保方向不偏,信念不变。二是深练队伍内功。聚焦“六要”标准,深化理论学习,加大培训力度,提升业务能力,打造过硬师资队伍。三是办好思政课程。进一步加强以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为核心的思政课程建设,推进教材体系向教学体系转化,把道理讲深讲透讲活,守正创新,不断提高思政课的针对性和吸引力。
马克思主义学院副院长 宋若方
习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,为新时代新形势下加强与改进思政课建设提供了立场、观点和方法。近年来,党和国家高度重视思政课建设,从思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,到善用“大思政课”,再到守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断开创新时代思政教育新局面。新思想引领新方向,新征程呼唤新作为。作为一名思政课教师,一方面要站稳三尺讲台,守好思政课课堂的主渠道,研读经典著作,感悟思想伟力,把理论讲透彻、把道理讲清楚,将信仰的种子播撒到学生的心中,推动党的创新理论最新成果入眼入脑入心入行。另一方面要躬身入局新征程,融入社会大课堂,紧扣时代脉搏,把国家政治盛事、经济社会大事、民生幸福要事等热点话题转化为鲜活的教学素材,积极回应学生关切问题,真正让思政课与时代同行、与现实同频、与实践共进、与学生思想共振,让学生学有所思、悟有所获、行有所成。重整行装再出发,要以永远在路上的执着继续推进思政课改革创新!
马克思主义学院教师 柴会敏
新时代学校思政课建设推进会5月11日在京召开。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。我认真学习了习近平总书记重要指示精神,有以下感悟和思考。
教什么?要构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基。因此,在以后的教学过程中,要贯穿融入习近平新时代中国特色社会主义思想,注重史论结合,素材多样,案例鲜活生动,及时将习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践转化为课堂教学资源。
怎么教?要深入推进大中小学思想政治教育一体化建设;要把道理讲深讲透讲活,不断提高思政课的针对性和吸引力。要想把道理讲深讲透讲活,就要不断提高自己的理论水平。这就需要我们思政课教师不断学习,可以通过多读书,多听课等方式来不断提高自己。
谁来教?要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。政治要强,这就要求我们思政课教师锤炼自身理论功底,把马克思主义原理学精、悟透、用好。情怀要深,思政课教师必须从时代和社会现实出发,引导学生把个人的前途和祖国的命运联系起来,立鸿鹄志,做奋斗者!思维要新,必须创新教学方法、表达方式,考核模式等。视野要广,这就要求教师具备广阔的视野,让学生从不同领域问题的分析中把握本质,明辨是非。自律要严,思政课教师更应该率先垂范,言行一致,让学生“亲其师、信其道”。人格要正,每一位思政课教师都应该成为一面教育旗帜,不仅活跃在课堂上,更应该流动在生活中。
马克思主义学院教师 孙晓蔚
习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,使我更加深刻地理解了思政课建设的重要性。身为高校思想政治理论课的一线教师,面临新气象新任务,一是坚守政治方向,树立正确的价值观。在教学过程中,要引导学生深刻认识中国特色社会主义制度的优越性,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观。同时,教师自身也要树立正确的价值观,为学生树立良好的榜样。二是加强理论学习,提升专业素养。不断加强政治理论学习,深入了解党的路线、方针、政策,掌握马克思主义的立场、观点和方法。此外,还应关注时事政治,了解国内外形势,以便在教学过程中引导学生正确分析和理解现实问题。三是注重教学方法创新,提高教学效果。在教学过程中,应根据学生的特点和需求,采用灵活多样的教学方法,如案例教学、互动讨论、辩论探究、参观实践等,以激发学生的学习兴趣和主动性。同时,还要注重课堂管理,营造良好的学习氛围。四是关爱学生成长,关注学生思想动态。积极与学生沟通交流,了解学生的想法和需求,及时给予指导和帮助。同时,还要关注学生的心理健康,促进全面发展。我愿时刻保持一颗赤诚之心,以高度的责任感和使命感投身于教育事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
马克思主义学院教师 敬芳
作为一名医学院校的思政课教师,我学习了习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示精神,结合教学实践及本职工作,浅谈一下自己的感悟和体会。
习近平总书记说,“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。”讲好思政课的关键在教师,做一名合格的思政课教师则需要学理研究、教育理念、教学方式、价值引领等方面作出不懈努力。
医学院校作为培养未来医疗卫生人才的重要基地,肩负着培养具有良好医德医风、专业技能和理想信念坚定的高素质医学人才的使命。思政课正是医学院校提升医学生人文素养,培养具备良好医德医风医务工作者的必然路径。思政课教师要将立德树人融入医学教育全过程,将“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求融入日常教学,培养“爱国、励志、求真、力行”的医学优秀人才,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,引导医学生找准角色定位,树立正确价值取向,进一步明确职业责任,强化职业担当,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
马克思主义学院教师 吴艳茹
近日,习近平总书记对学校思政课建设作出了重要指示,强调新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,不断开创新时代思政教育新局面。
青少年是国家未来,思政课是对青年学生进行思想政治教育的主渠道,是落实立德树人的关键课程,关涉“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题;在“大思政课”实践教学中传承红色基因、弘扬百色起义精神,把实现中华民族伟大复兴的中国梦转化为在校刻苦学习、毕业后努力工作的强大精神力量;引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信和厚植爱国情怀,以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好地了解国情民情,坚定理想信念;在老师用心教、学生用心悟齐抓并进下达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。
思政课就是讲道理。让学生在场景叙事、沉浸式体验等过程中聆听革命故事、感知革命文化魅力、体验革命文化力量,使教学内容红起来、课堂氛围活起来、思政课政治导向亮起来是思政教师的任务,也是学生铭记历史、牢记使命,投身民族伟大复兴大局之中的决心。
(中国教育在线 来源:濮阳医学高等专科学校)
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