9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平在讲话中指出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。濮阳医学高等专科学校第一时间组织教师认真学习大会精神，开展热烈讨论，迅速掀起了学习全国教育大会精神的热潮。

　　组织人事部部长 王骏杰

　　近日，我对全国教育大会精神进行了认真学习，对建设教育强国，实现民族复兴，更加充满了信心，对医学高等教育事业的发展方向也有了更加明确认识。同时，也意识到自身的责任更加重大。结合本职工作，我在以下方面很受启发。

　　一是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记强调：“教育是强国建设、民族复兴之基。”“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。”医学教育专业课学习任务相对较重，但不等于可以压缩以至放弃思想教育。思想教育的形式也不应拘泥于思想政治课堂上的45分钟。课程思政、三全育人等方式方法，需要我们这些教师、教育工作者投入更多的时间和精力用好，挖掘出更好的育人效果。

　　二是要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。习近平总书记指出：“构建职普融通、产教融合的职业教育体系”。作为医学院校，将医学教育教学和医疗卫生实务紧密结合起来，相互促进，以至形成与经济发展方式转变和产业转型升级相匹配的专业结构和布局，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，应该是我们医学教育的发展方向。当下，我校数理医学专业、类脑实验室的建设，就是要让更多的科技成果在医学领域尽快转化为现实生产力，让高等教育在助力民族复兴伟业进程中发挥应有的职能作用。

　　三是要实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就新时代高水平教师队伍。习近平总书记指出：“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。”作为一名教师，绝不能动辄以教师资格证来为自己贴标签，盲目自以为永远是一名合格的教师。作为教师，不能因为经常站在讲台以师者的身份讲话，就忘记了自己也是一名普通人的身份。师者同样面临各种不良思想或社会风气的侵蚀、专业知识或教学水平下滑的危险。我们濮阳医学高等专科学校要建成省内一流、国内知名的医学高校，迫切需要在健全师德师风建设长效机制上下功夫、促改革、见成效，将教育家精神作为教师培训主要内容，用好新时代伟大变革案例、红色资源等，推动教育家精神入脑入心。

　　公共教学部主任 贾梅

　　全国教育大会于9月9日至10日在北京隆重举行，这是一次具有里程碑意义的重要会议。习近平总书记亲临大会并发表重要讲话，不仅为新时代我国教育事业的发展指明了方向，也为我们每一位教育工作者提供了宝贵的思想武器和行动指南。

　　在深入学习贯彻全国教育大会精神的过程中，我深刻感受到教育的责任与使命之重。习近平总书记的讲话高屋建瓴、内涵丰富，既有对教育本质的深刻阐述，又有对教育实践的明确要求。他强调，教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。这一重要论述，为我们进一步推进学校教育工作高质量发展提供了根本遵循。

　　围绕如何深入学习贯彻全国教育大会精神，我认为首先要加强学习，深刻理解其精神实质和核心要义。我们要通过多种形式的学习活动，深入领会习近平总书记重要讲话精神，把握其中的思想精髓和时代价值。同时，我们还要将学习成果转化为实际行动，切实推动学校教育工作再上新台阶。

　　在推进学校教育工作高质量发展的过程中，我们要注重以下几个方面：一是要坚持以立德树人为根本任务，全面加强学校德育工作；二是要深化教育教学改革，不断创新教育教学模式和方法；三是要加强教师队伍建设，提高教师队伍的素质和能力水平；四是要加强学校管理和服务保障工作，为师生创造良好的学习和生活环境。

　　总之，全国教育大会的召开为我们指明了前进的方向和目标。我们要以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到教育工作中去，为实现教育现代化、建设教育强国贡献自己的力量。

　　党政办负责人 程晓凯

　　习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。党政办公室是服务师生、服务学校高质量发展的综合部门，我们要把深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神融入到工作中：坚持在育人方向上思政引领，确保党对教育事业的全面领导为根本保证，支撑教师紧紧围绕立德树人根本任务，全面推进依法治校、不断弘扬践行教育家精神，共同努力办好人民满意的教育。坚持在治理体系上制度赋能，贯彻落实习近平总书记对新时代办公厅工作作出的重要指示精神，把“五个坚持”要求贯穿于日常工作之中，加强建章立制、优化办事流程，为全体教职工提供更便捷周到的服务。坚持在自身建设上提升能力，将自身思想行动统一到党中央关于教育强国的重要决策部署中来，以高度的责任感和强烈的担当意识，心怀“国之大者”，全面贯彻党的教育方针，将个人发展融入到学校发展建设中。

　　宣传统战部负责人 郭志敏

　　全国教育大会的召开让广大教师精神振奋，感受到了国家对教育的高度重视，对教师的尊重！

　　习近平总书记在会上强调了教育是国之大计、党之大计，作为教育工作者，深感责任重大。我们要把学习宣传贯彻好全国教育大会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务抓紧抓实抓好。一是坚持立德树人根本方向，不断加强思想政治工作。围绕学校中心工作，全面实施“五育并举”培根铸魂行动计划，广泛践行社会主义核心价值观，巩固提升文明校园建设，努力构建校园文化体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是坚守网络思政主阵地，探索铸魂育人新途径。把学习宣传贯彻党的创新理论、加强理想信念教育作为网络思政建设的重要内容。加强网络思政教育阵地建设，加强网上道德、网络文明建设，广泛开展先进典型网上宣传，把握网络育人主导权。三是提升融媒体平台思想引领力，巩固壮大主流思想舆论。发挥高校融媒体在立德树人和社会服务等方面的独特价值，持续不断为立德树人工作提供生动素材。我们将守好宣传阵地，持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

　　教务处负责人 何瑞娟

　　9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。如何把习近平总书记重要讲话精神和大会精神贯彻落实好，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和大会精神上来，作为教务处负责人，我将从以下几方面做好贯彻落实。

　　一是不断提高政治站位，以强烈的政治责任感，抓好习近平总书记重要讲话精神和大会精神的贯彻落实，坚守教育初心。

　　二是落实好立德树人根本任务，利用课堂主渠道做好宣传宣讲，宣讲好习近平总书记重要讲话精神的重大意义、科学内涵和实践要求，推动习近平总书记重要讲话精神进课堂、进头脑。

　　三是提高教师教学能力。强国必先强教，强教必先强师。教务处将以竞赛为抓手，“以赛促教”，不断提高教师技能。同时，加强教师数字化素养培训，提升教师信息化能力，大力弘扬教育家精神，培养造就新时代高水平的教师队伍，提升教育教学质量，培养更多高素质技术技能人才。

　　今后，我要深刻领会全国教育大会重要讲话的精神实质和核心要义，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风绘就职业教育新篇章，助力学校创建本科院校！

　　后勤保障部负责人 王跃澎

　　9月9日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记强调了教育的根本任务是立德树人。作为学校后勤保障部门，我们的工作直接关系到学校教学和学生生活。通过学习大会精神，我有以下体会：一是提升服务质量。要坚持“以人为本”，紧盯校长信箱、后勤服务面对面等学生的意见建议，提高餐饮、住宿等服务质量，满足师生的需求，保障教学顺利进行。二是推进智慧后勤。借助信息化技术，探索建立智慧后勤管理系统，实现管理透明化与智能化。三是践行绿色校园理念。与学工部门联合开展节能型校园倡议，加强节能减排，推广可再生能源和环保材料，倡导绿色生活方式。四是强化安全管理。严格落实“织网把阀”制度规定，定期检查与应急演练，确保校园食品卫生安全和燃气具安全。通过全国教育大会精神的学习，我更加明确后勤保障工作的重要性，今后要紧跟教育发展的步伐，为学校的高质量教育体系提供强有力的支持。

　　财务处负责人 赵晓光

　　全国教育大会对于推动我国教育事业的发展具有重要意义。作为高校财务工作负责人，深入学习和贯彻全国教育大会精神，不仅是对自身工作的要求，更是对学校发展、学生成长的负责。以下是对全国教育大会精神的学习与思考：

　　一是明确教育优先发展战略。加大财政投入，通过增加教育经费投入，改善学校教学教学实验实训设施，从而提升整体教育质量；强化教育管理，严格遵守财务管理制度，确保教育教学资金的合理使用和高效分配，增强财务工作的透明度，接受师生和社会的监督，确保每一笔教育经费都用在刀刃上；促进教育公平，关注弱势群体，为贫困家庭的孩子提供更多的教育援助和支持。

　　二是加强党的领导，确保正确方向。加强党组织建设和党风廉政建设，高质量党建引领学校财务工作高质量发展，营造风清气正的教育环境；加强意识形态工作和财务网络信息安全管理，确保教育领域的意识形态安全，保护学生个人信息和网络安全。

　　总之，全国教育大会精神为我们指明了教育发展的方向和目标。作为高校财务工作负责人，我们要深刻理解和把握这些精神实质，将其转化为推动学校财务工作的强大动力和实际行动。通过不断学习和实践，努力提高自身的业务能力和管理水平，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

　　科研处副处长 肖忠闪

　　习近平总书记在全国教育大会上指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。作为科研处的一员倍感使命光荣责任重大。我们将在以下方面践行讲话精神。一要加强学习。深入学习全国教育大会的精神和内容，理解其对于教育科研工作的指导意义。二要明确科研方向。结合学校实际情况和教育教学需求，紧紧围绕数理医学学科建设，在前期基础上，持续推进后续科研项目。确保科研工作与专业建设教育教学实践紧密结合。三要提升科研能力。加强教师科研培训，提高教师的科研素养和研究能力，培养一支结构合理、素质较高的科研队伍。四要优化科研管理。完善科研管理制度，优化管理流程，为科研人员提供良好的科研环境和条件保障，激发科研人员的积极性和创造性。五要强化成果转化。注重科研成果的转化和应用，推动科研成果与教育教学实践的深度融合，提高教育教学质量。

　　康复医学院负责人 张永静

　　根本任务更明晰。全国教育大会强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务。这让我们认识到教育不能仅局限于知识传授，更要注重学生在品德、体魄、审美、劳动等多方面的塑造。

　　教师责任更深化。通过学习我们意识到教师不仅是知识的传播者，更是学生成长道路上的引路人。教师要不断提升自己的思想政治素质和职业道德水平，以高尚的师德影响和引导学生；在教学过程中要以身作则，展现出敬业、诚信、关爱等美德，课程思政如春风化雨般润物无声；学生享有平等的教育机会和资源，不论其家庭背景、地域等因素，要关注学习困难学生、贫困学生等特殊群体，为他们提供必要的辅导和支持。

　　教学改革再推进。基于大会精神，我们更应该推进教学改革：从传统的以教师为中心的教学模式向以学生为中心转变，采用小组讨论、项目驱动、案例分析等多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；在学科发展上，应打破学科之间的壁垒，促进不同学科之间的交叉融合，大力推动数理医学学科发展；思考如何进一步深化产教融合，提高学生的实践能力和就业竞争力，培养学生的关键能力，应对产业结构调整与社会发展，应加强与企业的合作，建立产业学院、开展订单式培养、争取横向课题等；应进一步完善教育评价体系，应加入更多元化的评价指标，如学生的实践能力、创新能力、社会责任感等；增加学生参与社会实践、志愿服务等活动的评价权重；增加教师师德师风、课程改革等方面的评价等。

　　马克思主义学院负责人 张渤

　　此次全国教育大会的召开，为我们进一步明确了思政教育的方向与目标，坚定了以高质量思政教育引领青年学生全面发展的信念。习近平总书记强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。通过学习习近平总书记重要讲话精神，我对“思政引领力”有了更深刻的认识和感悟。

　　马克思主义学院作为知识传授、价值塑造、精神引领的主要阵地，要把加强思政引领力作为今后工作的主要内容和核心目标。一是要坚定理想信念。加强思政引领力，不仅是理论知识的传授，更是信仰的塑造与价值观的引导。要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，确保思政课成为立德树人的主渠道、主阵地。二是要创新教学方法。结合时代特征与学生实际，加强思政课教学改革，运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断增强思政课的吸引力和感染力。三是要强化队伍建设。通过定期的培训与交流，提升教师的政治素养和教学能力，确保他们能够紧跟时代步伐，准确把握学生思想动态，有效引导学生健康成长，为思政引领提供坚实的人才保障。四是要构建大思政育人格局。积极推动思政课程与课程思政的深度融合，使思政课程与课程思政同向同行，形成协同效应，汇聚教育合力，让思政教育贯穿于教育教学全过程，共同为学生的全面发展保驾护航。

　　体育中心负责人 齐珊珊

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话立意高远、思想深邃，为高校培养的社会主义建设者和接班人提供了根本遵循。作为高校中青年干部，深感责任特别重大、使命特别光荣。我将始终牢记为党育人、为国育才初心使命，做到以下两点。

　　一是习总书记围绕要怎样培养社会主义建设者和接班人这一根本问题，提出具体工作要求，让我校体育中心更加明确了学生的培养目标，坚持培育践行社会主义核心价值观，坚持将培养学生的理想信念、爱国情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质贯穿始终，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是教育大计，教师为本。培养优秀人才，必须有优秀教师。做好教师思想政治工作是首要责任。我们将组织体育中心全体教师认真学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步加强师德师风建设，激发教师的责任感、使命感和职业荣誉感，做好优秀教师事迹的宣传教育，让老师们成为塑造学生品德、教会学生品味文化、形成思辨思维、懂得价值体现的优秀师者，培养出德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

　　公共教学部总支副书记 张慧利

　　教育大会精神振奋人心、鼓舞士气，作为一名教育工作者，我要带领支部全体同志全面学习领会教育大会精神，不断深化教育理念、反思教学方法、加强科研与教学融合，坚持终身学习，努力成为一名优秀的“四有”好老师。要关注学生发展，把培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感和国际视野作为教学的核心目标，紧紧围绕“立德树人”的根本任务。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，树立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，做好学生思想成长中的引路人。

　　学生资助中心主任 吴艳茹

　　全国教育大会精神如同一盏明灯，照亮了学校教育高质量发展的前行之路。在学生管理工作中，深入学习贯彻全国教育大会精神，让我有了诸多深刻感悟。

　　全国教育大会强调了教育的重要地位和作用。教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石。对于学校而言，我们肩负着为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

　　在学生管理中，一是要以此为导向，不仅仅关注学生的学业成绩，更要注重培养学生的品德修养、身体素质、审美情趣和劳动意识。通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务等，引导学生树立正确的价值观和人生观；积极组织劳动实践活动，让学生体会劳动的价值和意义。二是要不断创新管理模式。建立健全学生自主管理机制，充分发挥学生的主体作用，培养他们的自我管理能力和责任感。引入信息化管理手段，提高管理效率和精准度。三是要不断提升自身的专业素养和管理能力。加强与任课教师的沟通与协作，共同关注学生的成长。同时，要以仁爱之心对待每一位学生，关心他们的生活和学习困难，给予他们及时的帮助和鼓励。

　　深入学习贯彻全国教育大会精神，为我们进一步推进学校教育工作高质量发展提供了强大的动力和指引。在学生管理工作中，我们要以大会精神为引领，不断创新、努力进取，为培养出更多优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

　　临床医学学院办公室主任 刘慧岩

　　在金秋九月，全国教育大会的成功召开，为我国教育事业的未来发展描绘了宏伟蓝图。习近平总书记的讲话，如同一盏明灯，照亮了我们教育工作者前行的道路。如何学习贯彻全国教育大会精神，我将做到以下几点：一要提高政治站位，深入学习领会。我们要把学习贯彻全国教育大会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，全面把握新时代教育事业的总体要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。二要立足本职工作，推动教育改革。结合工作实际，我们要紧紧围绕提高教育质量这个核心，提升教师教育教学水平；加强课程建设，优化课程体系；关注学生全面发展，落实立德树人根本任务。三要聚焦问题短板，补齐发展短板。我们要对照全国教育大会精神，认真查找工作中的差距和不足，列出问题清单，制定整改措施，确保整改到位。

　　公共卫生学院教师 刘天彪

　　我作为一名深耕于现代教育与传统文化交融领域的教师，内心激荡着无比的自豪与使命感。习近平总书记的讲话，如同灯塔之光，照亮了我前行的道路，让我深刻理解到教育之于国家、民族未来的重要性，以及我们作为教师在这一伟大事业中所扮演的不可或缺角色。

　　“让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一”，这不仅是对教师职业的崇高赞誉，更是对我们每一位教育工作者寄予的厚望与期待。我深知这份尊重与声望，源自我们对学生无私的爱、对知识的不懈追求，以及对教育事业的忠诚与奉献。因此，我将更加珍视这份职业，以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，继续在教育这片沃土上辛勤耕耘。

　　“教师是立教之本、兴教之源”，这句话深刻地揭示了教师在教育体系中的核心地位。作为教师，我们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。我们的言行举止，都将在学生心中留下深刻的烙印，影响着他们的人生观、价值观和世界观。因此，我将时刻提醒自己，要以身作则，做学生的良师益友，用高尚的师德师风，引领学生健康成长，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　护理学院教师 高亚茹

　　在全国教育大会精神的引领下，作为濮阳医专的一名教师，我深感责任重大，对如何将大会精神融入日常教学、推动学校教育高质量发展，有以下几点思考：一要理念先行。大会强调立德树人为教育的根本任务，我们应当将这一理念贯穿于实验教学的全过程。二要创新教学模式。面对科技快速发展和医学知识更新迭代加速的现状，我们必须创新教育方式方法，激发学生的学习兴趣与探究欲望，让学生在实践中学习，在学习中成长，真正实现知识向能力的转化。三要强化自身学习。教师是教育质量的关键。学校应加大对教师队伍的培养力度，鼓励教师参与科研活动，不断提升自身专业水平和教育教学能力。

　　药学院教师 傅岩

　　作为药学院一线专业教师，我将深入学习贯彻全国教育大会精神，不断创新教育理念和方法，加强自身素质和学生实践能力培养，推动产学研结合和综合素质教育，为培养更多优秀的药学人才贡献自己的力量。

　　结合本职工作，今后工作着重从以下几个方面着手改进：一是课程教学中，深刻融入课程思政理念。通过挖掘药学学科中的思政元素，如药学伦理、职业道德、社会责任等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是注重理论与实践相结合，加强学生的实践能力和创新能力培养。增加实验课程比重，鼓励学生参与科研项目和实践活动，提高他们的实践能力和创新精神。三是积极引进先进的教学理念和方法，提高教学效果和学生的学习兴趣。积极采用现代教学手段使课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣和积极性。同时借鉴国内外先进的教学经验和方法，不断优化课程设置和教学内容，提高教学质量和效果。四是定期参加专业培训、学术交流和教学研讨活动，提高自身的专业素养和教学水平。积极参与科研工作，提高自身的科研能力和学术水平，为本专业和个人发展注入新活力。

　　积极参与医药企业、科研机构的合作，共同开展科研项目、人才培养和实习实训等活动，推动产学研深度融合，提高学生的实践能力和就业竞争力。五是注重培养学生的综合素质和创新能力。加强学生的文化素养教育和创新教育，提高学生的综合素质和创新能力。

　　康复医学院教师 张漪

　　全国教育大会强调，教育必须坚持以人为本，以学生为主体，以教师为主导。这一理念为我们的教育工作指明了方向。作为教师，我们应充分尊重学生的个性和发展需求，把促进学生全面而有个性地发展作为教学工作的出发点和落脚点。在日常教学中，我们要关注每一个学生的成长，注重启发和引导，培养他们的创新精神和实践能力。

　　全国教育大会还指出，全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题。素质教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的社会责任感和解决问题的能力。在教学中，我们应当注重将理论知识与实际应用相结合，引导学生在实践中学习，在解决问题中成长。全国教育大会精神也提醒我们，教师自身的素质和能力对教育质量起着至关重要的作用。我们需要不断学习，积极参加教育教学研究，提高自身的专业素养和教学能力。爱岗敬业，忠诚于党的教育事业，把每一节课都当作提升自己的机会，才能真正提高教学质量。

　　医学技术学院教师 孟瑞玲

　　医学技术学院认真深入学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，结合学院实际，从以下方面进行努力，切实推进学院高质量发展。

　　一是紧跟行业发展趋势。关注医学检验领域的最新动态和技术进步，如基因测序、质谱技术、免疫分析等新兴技术的应用，及时调整课程设置和教学内容，确保学生掌握最前沿的知识和技能。

　　二是切实加强实践教学。医学检验是一门实践性很强的学科，应进一步增加实验和实践课程的比重，配备科学先进的实验设备和仪器，提高学生的动手能力和实际操作技能。

　　三是不断深化校企合作。与医疗机构、医学检验中心、生物科技公司等建立紧密的合作关系，为学生提供实习实训基地。同时了解市场需求，调整专业方向，培养符合市场需求的医学检验人才。

　　四是努力提升师资力量。引进具有丰富实践经验和科研能力的医学检验专家作为专任教师。同时加强对现有教师的培训和进修，引导现有教师到先进高校进行学习，积极参加专业培训，努力提高教师队伍的整体素质和教学水平。

　　五是优化专业课程设置。根据医学检验行业的发展趋势和市场需求，调整和优化专业课程设置，确保课程内容的前沿性、实用性和系统性。同时加强人文社科类课程的设置，提高学生的综合素质。

　　六是强化就业指导和服务。不断建立健全完善就业指导和服务体系，切实为学生提供职业规划、就业指导、就业信息等有效服务，帮助学生顺利就业，并逐渐实现个人职业发展目标。

（中国教育在线 来源：濮阳医学高等专科学校）