党的二十届三中全会是在我国全面建设社会主义现代化国家新征程中召开的一次重要会议。会议对我国的经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面的发展作出了重大决策和部署，为我国未来的发展指明了方向。高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，承担着为国家培养高素质技术技能人才的重要使命。在新的历史时期下，如何将党的二十届三中全会精神融入高职院校思政教育中，提高思政教育的实效性和针对性，是摆在我们面前的一个重要课题。

　　深入学习全会精神，把握高职院校思政课建设方向

　　党的二十届三中全会明确强调了教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，这一重要论断为我国教育事业的发展指明了方向。鹤壁能源化工职业学院（以下简称“学院”）积极响应全会号召，迅速组织全体党员及师生深入学习贯彻全会精神实质和核心要义，以实际行动体现对党中央决策部署的高度认同和坚决执行，并将其落实到实际工作中去，推动学院思政课教育教学工作高质量发展。

　　首先，聚焦强化立德树人根本任务。学院将立德树人贯穿教育教学全过程，注重培养学生坚定的理想信念、高尚的道德情操和良好的职业素养。在课程设置上，不仅加强思想政治理论课的教学，还将思政教育融入专业课程中，实现全员育人、全程育人、全方位育人。同时，开展丰富多彩的社会实践活动、文化艺术活动等。2024年暑期，按照省教育厅“青春豫有引力”主题思政教育实践活动要求，组织实践团成员分别前往新县鄂豫皖苏区首府革命博物馆、林州红旗渠纪念馆、鹤壁市淇县大石岩村红馆开展了暑期大思政实践活动。通过增加教学实践，切实提升了思政课育人实效，培养了学生的爱国主义情怀、社会责任感和创新精神，培养德技并修、全面发展的高素质人才，为中国式现代化建设提供坚实的人才支撑。

　　其次，大力推进思政课一体化改革创新。学院立足职业教育实际，充分考虑学生的特点和需求，与鹤壁市淇县教育体育局、示范区教育体育和文化旅游局、淇县第一中学、淇县第五中学、示范区明志小学等结对共建大中小学思政一体化，加强与其他层次学段思政课的有效衔接，实现课程目标和内容的有效贯通。加强教师队伍建设，提高教育教学质量。对于青年教师，制定了详细的教师“师带徒”计划，着重加强教学基本功和教育教学方法的培训，促进其快速成长；对于骨干教师，不定期组织学术研讨会议，注重提升其教育教学研究能力和专业引领能力。鼓励教师以高尚的师德风范、扎实的专业知识和精湛的教学技艺，影响和带动学生的成长成才。

　　把握全会思想内涵，推动思政课与党的创新理论相融合

　　学院思政教师以高度的责任感和使命感，认真学习贯彻党的二十届三中全会精神，深入发掘全会精神与思政课的契合点，推动思政课与党的创新理论相融合。在集体备课过程中，教师们深入交流研讨全会精神的内涵和外延，将全会的新观点、新论断融入教学内容中。通过精心设计教学方案，选取合适的教学方法和手段，如在讲述我国经济制度时，结合高水平社会主义市场经济体制建设的内容；在讲述我国的法治建设时，引入全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系，力求让学生更深刻地领悟全会精神，提高思想政治素质。

　　在思政课教学中，学院思政教师以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为支撑，围绕贯彻落实党的二十届三中全会精神开展系统化研究、理论性阐释和专题式教研活动，切实找准切入点、连接点，把全会精神转化为最鲜活的教学资源，切实将全会精神融入思政课教学各个环节，为提升思政课的思想性、理论性、针对性注入强大的思想能量。通过宣讲党的二十届三中全会精神，帮助学生更好地了解国情民情，坚定理想信念，让学生深刻认识到坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。同时，结合全会精神，引导学生思考中国未来的发展方向，激发学生的爱国热情和社会责任感。通过用党的创新理论让学生切实感受真理的力量，深入思考“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”的时代之问，引导学生听党话、感党恩、跟党走，勇担时代大任。

　　完善立德树人机制，强化中华优秀传统文化融入思政教学

　　党的二十届三中全会明确指出要聚焦建设社会主义文化强国，这一重大要求为新时代的发展指明了方向。中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，以其为依托完善立德树人机制，具有深远的意义。高职院校作为集文化传播和培育技能人才于一体的重要阵地，肩负着重大的使命与责任，必须深入贯彻党的二十届三中全会精神，坚定不移地秉持“以文化人”“文化育人”的理念。

　　在课程内容方面，学院思政教师积极担当使命，深入挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵。积极组织师生参加中华经典诵读比赛等活动，荣获河南省委宣传部全民阅读“豫见最美读书人”系列赛事活动一等奖一项、三等奖一项，鹤壁市委宣传部“典籍里的中国”中华经典诵读大赛一等奖一项，学院被授予鹤壁市中华经典诵写讲大赛优秀组织奖。通过这种方式，积极促进学生思想转变，引导学生深刻理解中华优秀传统文化的价值，进而在日常行为中养成良好的行为习惯、树立正确的价值观念，在道德层面成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的当代大学生。

　　同时，学院常态化开展专题讲座、学术研讨等活动。组织思政教师参加鹤壁市“学习党的二十届三中全会精神，赓续中华文脉传承文明薪火”社科普及基地讲解员大赛，组织学生开展“大学生讲思政课”等活动，这些活动充分调动了师生利用中华优秀传统文化育人、成才的积极性。教师们在交流与探讨中，不断提升自身综合素质，也让学生在学习专业知识的同时，感受传统文化的魅力。

　　高等学校承担着为党育人、为国育才的重要使命，思政课更是落实立德树人根本任务的关键课程。当前将党的二十届三中全会精神及时融入高校思政课教学过程当中是一项紧迫的政治任务，通过思政课将全会精神传递给广大青年学生，既是对马克思主义最新理论成果的明确传达，更是对思政课全面落实“三全育人”理念的切实践行。下一步，学院将针对新时代青年大学生特点，通过将政治话语体系转化为教学话语体系，以理服人、以情感人，真正使思政课更加“可亲、可敬、可视、可感”，吸引学生“爱上思政课，争做接班人”。

（来源：鹤壁能源化工职业学院 作者：宣正群 侯会会）