“长江大学的录取结果出来了，我考上了。”
“哇，班长被武汉纺织大学录取了。”
“1706寝室报考的同学全部通过上岸！”
17级腾飞动漫班11人报考专升本居然全中！听到这个好消息，班长王雨欣有点诧异，随之高兴得雀跃起来。而王雨欣本人也如愿跨专业报考，升入武汉纺织大学服装设计专业。
回顾大学三年，王雨欣认为良好班风对同学的影响是非常重要的：“从一开始辅导员就对我们寄予厚望，希望我们树立明确的职业目标，做好三年规划。他平时也经常鼓励专升本的同学，选择了这条路就一定要坚持走到最后走到最好。大一通过严格的早晚自习，同学们能够集中在教室学习，想专升本的同学之间可以相互促进，互相鼓励打气，为大三的备考打下良好基础。”
除了良好班风学风，这个班级还有着自己独特的寝室文化。班级1706寝室取名为“卧龙岗”，寓意如诸葛卧龙，厚积薄发，不鸣则已，一鸣惊人。寝室6人毕业时5名成功升本，1名应征入伍。
寝室长何川原本报考了专升本，毕业时积极响应国家号召，应征入伍。他不舍地说：“原本寝室成员都定的同一目标，准备报考同一所学校，同一个专业，到时候再做室友。后来受疫情影响，结合备考情况，兄弟们各自报考了有把握的学校。虽有遗憾，但各自都实现了自己目标，也算是皆大欢喜。”
寝室成员芦佳乐说：“成功除了靠努力，还要有良好环境氛围的影响。很多同学因为寝室或者教室嘈杂而选择去图书馆进行学习备考。从这一点来说我感到很幸运，大学期间我去图书馆的次数可能两个手数得过来。因为我们寝室的学习氛围非常浓厚，从进校初我们6人就怀揣着升本的梦想在这个小集体为共同目标而不断努力，直至一起实现梦想。”
方争杰同学一直记得寝室成员互相鼓励关爱的场景：备考期间有一次练习画素描，有一张图怎么也画不好，越画越心烦。几位室友就都停下笔来，陪着方争杰一起出门逛超市，到空旷的操场散步来驱解烦闷。室友的暖心陪伴驱散了他心头的阴霾，也激发了灵感，于是便有了一次记忆深刻的进步。
动漫专业教研室主任康淑琴对17腾飞动漫班的评价是：班风好，学风正。
班长王雨欣在校期间积极参加各项专业技能竞赛，获得第十五届科技创新技能节省赛“动漫设计”项目——角色建模比赛二等奖、中国包装创意设计大赛专科生组二等奖。班委在学习上也都积极发挥模范带头作用。纪检委员倪依伦获得第十五届科技创新技能节省赛“动漫设计”项目——角色建模比赛一等奖，沂蒙山银座天蒙旅游区吉祥物全国设计征集大赛入围奖。考入长江大学的金傲同学，是中国包装大赛专科生组一等奖获得者。大学期间注重全方位学习，取得了英语四级证书，因长期泡在图书馆被评为校园十佳读者。
辅导员李朝钦老师注重学生的养成教育，注重发挥班委的带头作用，严格落实学校的各项管理制度，将学生的行为养成融入到学生成长中：他认为：“优秀的学风需要长期的培养和沉淀，班级成员在良好氛围带动下学习目标明确、学习态度端正，行为习惯养成好，优良班风学风自然水到渠成。”（中国教育在线）
