2008南京师范大学考试播音与主持试题
中国教育在线湖北频道 2011-12-14
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一、填空题
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.遵循正确的创作道路,就是从稿件的内容和形式出发,在"______--______--形之于声--及于受众"的过程中达到正确理解与准确表达的统一,达到思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一。
2.鼓动性,是建立在真挚贴切的思想感情基础上的,同时,它又同______和______紧密相关。
3.播讲目的就是全篇稿件的内在语,它落实在______上,体现在______中。
4.使播音员思想感情处于运动状态的三种重要方法是:情景再现、______、______。
5.运用停连的原则是:按文意、______、______。
二、判断题
判断下列各题,正确的在题后括号内打"√",错的打"×"。
1.只在有声语言上下功夫,不用考虑其它因素的综合作用,任何时候都无法进入正确的创作道路。()
2.在播音语言上,分寸感表现在全局(整个节目、全篇稿件),也表现在局部(层次、段落、语句)。()
3.对象的设想,必须从量和质两方面进行,质的方面是最根本的。()
4.重音的位置是绝对的、固定的。()
三、名词解释
1.广义备稿
2.基调
3.具体感受
4.语势
5.对象感
四、单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.播音的正确创作道路中,首先强调了播音员作为______的工作性质。()
A.文艺工作者B.演出人员
C.新闻工作者D.科技工作者
2.备稿"六步"就是为了"______"。()
A.划分层次,概括主题B.分析背景,明确目的
C.理解稿件,具体感受D.形之于声,及于受众
3.我们所说的背景,应该包括两方面的内容。一方面是指______;另一方面是指国际、国内的形势,各方面的现实情况及其变化。()
A.党的路线、方针、政策B.写作背景
C.时代背景D.历史背景
4.播讲目的是______的结合,它既应是播音员主观愿望的结晶体,又应是及于受众、感染受众的凝聚点。()
A.层次与主题B.主观与客观
C.形式与内容D.历史背景与写作背景
5."备稿六步"中最关键的是()
A.明确宣传目的和针对性B.划分层次
C.概括主题D.把握基调
6.情景再现的基础是()
A.理清头绪B.设身处地
C.触景生情D.现身说法
7.具体态度,就是______的内在语,它的判断和评价以不同的分寸来表现。()
A.全篇稿件B.语言层次转换
C.不同语句D.不同词语
8.播音的语气由两方面构成:一定的______;一定的具体声音形式。()
A.具体语势B.具体思想感情
C.具体感受D.具体基调
9.形象感受和逻辑感受都是()
A.生理感受B.心理感受
C.整体感受D.具体感受
10.播音语言的依存性特点,决定着播音员运用语气以______为依据。()
A.停连B.重音
C.节奏D.稿件
五、简答题
1.简述播音语言的特点。
2.简述什么是并列性停连并举例。
3.简述什么是递进性重音并举例。
六、论述题
1.结合实际谈谈具体感受和整体感受的关系和作用。
2.结合实际,谈谈正确的话筒前状态。