今年3月，全市各级各类学校启动教师五项技能竞赛，共有45岁以下近3万名教师参加了大培训、大比武活动。经过学校初赛和区级复赛，已选拔出148名教师参加市级决赛。决赛分幼儿园、小学、中学、中职学校和市属高校5个组别，内容涵盖教学设计、教学展示、教学反思、综合展示和案例分析等五项技能的比拼。

　　市教育工会负责人介绍，五个竞赛组别的第一名选手将被授予“武汉市第十九届职业技能大赛技术状元”称号，还有选手将获得“武汉市第十九届职业技能大赛技术能手”称号。

　　7月9日从市教育局获悉，从1993年首次举办以来，武汉市教师五项技能竞赛历时22载，成功举办了13届，培养骨干教师近600人。

　　在市总工会、团市委和市委教育工委、市教育局关怀和支持下，经过全市各级教育工作者的精心打造，教师五项技能大赛已成为深受广大教师欢迎的一项重大赛事，同时也呈现出鲜明的特点。

　　——参与面广，影响力大。全市各级各类学校的广大中青年教师满怀提升自我、敢为人先的热情积极参赛，每届参赛人数均达3万人，充分体现了大赛的群众性，展示了大赛的影响力。

　　——竞赛项目，与时俱进。据了解，从最初的“粉笔板书”、“普通话”，到“英语”、“电子教案”等比赛项目的更新，从“师德演讲”、“才艺展示”的充实，到“课堂教学”项目权重的提高，从增设“幼教竞赛组”，到大学、中学、小学、职教、幼教并列为五大竞赛组，竞赛项目和竞赛办法的调整充实，体现了教育改革发展的要求。

　　——鼓励竞争、公平公正。为确保比赛结果的公平、公正和权威性，大赛邀请了近百名来自高校、教研机构和一线学校的特级教师及专家担任评委。每一届大赛比拼都十分激烈，角逐往往要靠小数点后两位数的分值决出高低。

　　——精心策划、严密组织。市教育工会作为大赛的组织者，精心做好大赛的赛程组织、条件保障和后勤服务工作，保证大赛的顺利进行。大赛对获奖选手给予重奖，除颁发证书和奖金外，有70多名获奖教师晋升一级工资、20多名教师荣获省市“五一劳动奖章”。

　　13届大赛人才济济，硕果累累。近600名获奖选手，现已成为教学一线骨干，有的被评为特级教师，还有部分选手被委以重任，分别担任学校领导、市区教研员，成为武汉教育改革与发展的中坚力量。

　　与此同时，在大赛导向和辐射功能的作用下，教师练兵活动进一步制度化、经常化，进一步推进了“双创”劳动竞赛活动的深化和发展。广大教师自觉苦练技能、立足岗位、建功立业，师德和师能水平都得到进一步提升。通过大赛的熏陶，“问津求真，追求卓越，立德树人”的武汉教育精神在广大教师中得以大力弘扬，激发了教师挑战自我、完善自我、超越自我、成就自我的正能量。