此次，朱虹老师带队参赛，5件学生作品共获一金，两银，两铜。同时，武汉六中获得第八届世界创意节——国际发明特色学校奖。

    武汉六中2002年9月开始尝试科技创新教育，朱虹老师是学科创始人之一。目前，该校编写了4本科技创新的校本教程，学生每周有一至两节科技创新课。截至今年10月，该校学生共获得国家发明专利4100多项，国内大赛获奖数百项，国际大赛获奖30项。

    “朱老师特别能吃苦，特别爱钻研，学生的专利凝聚着朱老师大量心血。”学校科技创新组的贵瑛老师告诉记者，该校学生发明专利有2806项是朱老师手把手指导的，甚至很多题目都是她给学生的。“很多时候，凌晨一两点钟，朱老师还在群里发微信和大家探讨，学生的发明还要怎么改进，参赛要注意哪些问题。”贵瑛老师说。

    “高中时，朱老师指导我完成了一个自行车制动装置的发明专利。为了帮我将创意变成现实，朱老师熬了好几个通宵。”昨天，2007届毕业生向龙充满感激地回忆说。

    “更让人敬佩的是，朱虹老师从不在指导的学生专利上署自己的名，这是教师甘为人梯的最好写照。”同组的王翀老师说。

    “作为老师，能够帮助学生提升，促进学生发展，这就是最重大的成果。”朱虹老师自豪地告诉记者，该校2007届学生刘海东凭着优异成绩和两项发明专利，被美国5所大学录取。Drexel  University招办主任还特意在录取通知书中写道：过去的中国学生给人印象是笔头能力强于动手能力，刘海东让我看到了新一代中国学生理论与实际能力的共同提高。

    截至2015年，该校共有千余名学生因为有发明专利，而获得国内各重点大学自主招生报名资格。