“武汉市2017年二月调研测试数学试卷，延续了以往二调命题的特点，紧跟新高考命题要求。”2月23日，武汉二中高三数学组高级教师许建林谈到二月调考时说。

　　许建林指出，从这次考试不难发现，学生失分比较集中地出现在导数的应用（如第6、16、21题），不等式（如第10、11、12题）及解析几何（如第8、15、20题）三大板块。一方面，试题难度较大，不易化归为熟识的问题，少数题还有很强的技巧性；另一方面，学生处理问题的方法不够熟练，计算能力不足，审题不仔细，应试技巧有待提高。

　　“要做到把握脉搏，研究考纲，明确方向，明确考查的知识点，明确哪些知识是考纲降低要求或不作要求的，明确哪些知识是重点要求的。”谈到今后的复习备考，许建林建议，学生应结合自己的实际情况，明确复习的目标与重点。

　　他表示，对于大多数考生来说，应该集中精力重点研究三角、数列、立体几何、概率统计及选做题。相对来说，这些问题的处理方法规律性强，易于掌握，见效快。对于数学能力很强的考生来说，在不忽视基础的前提下，重点攻克一下解析几何和导数应用题，将相关题型和解题方法归类，达到举一反三的效果。

　　此外，要特别注重运算求解能力的训练与养成。运算求解能力的具体要求有：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理；能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算，做到运算求解的简捷性、合理性和熟练性。

　　“选择填空题在高考试卷中占有无比重要的位置，解答选填题的基本要求是准确、迅速。做好选填题是高考数学夺取高分的基石。”许建林表示，应根据题目本身提供的条件、特征或信息以及不要求书写解题过程的特点，灵活选用简单、合理的解法。多年以来，选择题的压轴题多用数形结合的思想方法处理，对于难度较大的题，还常用特例、极端原理的方式处理。希望同学们平时学习要夯实基础，多研究解题方法，考试时恰当取舍。